Sveikinimai, mano brangūs skaitytojai.

Žinau, kad rusakalbiai moksleiviai siaubingai bijo laikyti egzaminus žodžiu. O žodinė OGE dalis anglų kalba atrodo visiškai neįmanoma (jau nekalbant). Bet patikėkite manimi, viskas, ko jums reikia tinkamai ir laiku pasiruošti, kad gautumėte puikų testo rezultatą. Todėl šiandien turėsime išsamią žodinės dalies analizę, taip pat užduočių pavyzdžius su atsakymais.

Kas tai yra ir kas pasikeitė per pastaruosius metus

Žodinė testo dalis trunka tik 6 minutes! Tačiau per 6 minutes turi parodyti viską, ką gali. Būsite patikrintas dėl visko: jūsų tarimo ir kalbos greičio, jūsų gebėjimo suprasti klausimus ir greitai bei aiškiai į juos atsakyti, jūsų gebėjimui vesti neparengtą kalbą 2 minutes.

Nuo 2016 metų kardinaliai pasikeitė žodinės dalies struktūra. Teks susidoroti ne su dviem, o su trimis užduotimis: reikės garsiai perskaityti tekstą, atsakyti į dialogo klausimus, taip pat pagal paveikslėlį (ir galbūt šiais metais be jo!) padaryti monologą. Viskas atrodo visiškai kitaip nei buvo prieš 3-4 metus.

Iš ko jis susideda ir kaip jis veikia?

Žodinė dalis, kaip jau sakiau, susideda iš 3 dalių, kurios iš viso užtrunka 15 minučių, iš kurių 6 minutės eina tiesiai į atsakymą, o likusios – pasiruošimui.

Ar žinojote, kad vykstant įprastoms pamokoms 2 kartus per savaitę su patyrusiu dėstytoju, jūsų pasirengimo egzaminui lygis po 8 mėnesių padidėja apie 20-30%??? Jei jums svarbus aukštas balas, labai rekomenduoju gerą dėstytoją, kuris padės išsirinkti Dom.

Dėmesio! Mokėdami už pamokas naudokite reklamos kredito kodą lizasanglish2 pasinaudoti gražia dovana +2 papildomos pamokos!

Skaitykite daugiau apie EnglishDom mokyklą arba apsilankykite joje Interneto svetainė ir sužinokite patys!

• 1 dalis – teksto ištraukos skaitymas.

Užduotis atrodo lengva, tiesa? Ypač, kai pagalvoji, kad tau iš anksto duodama 1,5 minutės perskaityti. O po to – dar 2 minutės skaityti garsiai. Turite skaityti aiškiai, suprantamai, taisyklingai tardami garsus ir taisyklingai intonuodami. Ir jūs turite tik 5 galimybes suklysti. Po to taškai mažinami (tai yra, gausite 1 arba 0 taškų iš 2 galima!).

Pažiūrėkime į pavyzdį(spustelėkite paveikslėlį norėdami padidinti).

Visų pirma atkreipkite dėmesį į ilgų ir trumpų garsų skaitymą. Žodžius pabraukiau ilgu ir trumpu [i] raudonai.

d i kitoks, l i ved, h i dden, - čia perkusiniai garsai skaitomi kaip trumpi

p eo ple, bel t.y ved, n ee ded, - bet čia jie skaitosi kaip ilgai

Mėlyna spalva paryškinau žodžius, turinčius trumpą ir ilgą [u]

r oo m, t oo ls – garsas čia ilgas

c oul d, p u t - čia trumpas

Žalia spalva paryškinau žodžius, kuriuose galite pastebėti garsą [a], bet vėlgi jie skirsis ilguma:

d ar k – ilgas garsas

h u nters – trumpas garsas

Čia labai svarbus dalykas yra taisyklingas tarpdančių garsų tarimas (žodžiai tekste pabraukti geltonai), kuriuos vaikai taip dažnai mėgsta pakeisti rusiškais [v, f] arba.

simpa th etika th ey - suspauskite liežuvį tarp dantų ir pirmyn!

Geltonuose rėmeliuose įdėjau frazes, kuriose noriu parodyti intonacijos skirtumus. Pirmuoju atveju matome ypatingą klausimą – ir tokio tipo klausimuose intonacija turėtų būti nusileidžianti, kitaip tariant, kristi. Klausyk

Antroji frazė – įžanginė konstrukcija, kurią, pirma, nuo likusio sakinio reikia atskirti pauze, antra, skaityti kylančia intonacija. Klausyk.

Tikimės, kad išgirsite skirtumą! Stebėkite, mano brangieji, ir tie, kurie įvertins jūsų atsakymą, labai džiaugsis galėdami jums įvertinti aukščiausią balą!

• 2 dalis – atsakymai į klausimus.

Šios dalies užduotis yra dialogas, kur jūs turite atsakyti į 6 klausimus. Ši testo dalis skirta patikrinti, kaip greitai, teisingai ir kompetentingai mokinys gali vartoti svetimą kalbą.

Už kiekvieną atsakymą į klausimą, kurį galite gauti po 1 tašką. Jei per trumpai atsakysite ten, kur reikia atvirų atsakymų, arba padarysite daug klaidų, balo už atsakymą negausite.

Ką galiu patarti, tai išmokti porą klišių tiems atsakymams, kur reikia išreikšti savo nuomonę ar patarti. Pavyzdžiui:

Į mano nuomonę … - Mano nuomone…

Mano požiūriu…– Cmanotaškųregėjimas…

aš skaičiuoti … - Aš manau …

aš patarti … – patariu…

Tu’ d geriau daryti ... - Geriau daryk...

Jūs turėtumėte padaryti....Tu turėtum padaryti...

Be to, svarbu atsakyti aiškiai, nesileidžiant į lauką ir laikytis gramatinių taisyklių!

Taigi, užduoties klausimo-atsakymo formatu pavyzdys:

Kiek tau metų?

— Man yra 15 metų.

Koks jūsų hobis ir kodėl juo domitės?

– Mano hobis yra plaukimas. Mane tai domina, nes dievinu plaukimą – tai daro mane linksmą ir pasitikintį savimi.

Kiek laiko per savaitę skiriate savo hobiui?

– Paprastai tam skiriu apie 4 valandas per savaitę.

Kokie pomėgiai šiais laikais yra populiariausi tarp paauglių?

– Mano akimis, šiuo metu populiariausi paauglių pomėgiai yra kompiuteriniai žaidimai ir kai kurios ekstremalios sporto šakos, pavyzdžiui, snieglenčių sportas.

Kaip manote, kodėl žmonės imasi pomėgių?

– Mano nuomone, žmonės imasi pomėgių norėdami susirasti naujų draugų, įgyti naujų įgūdžių ir tiesiog jaustis laimingesni.

Ką patartumėte žmogui, norinčiam pradėti hobį?

— Turėtumėte susirasti hobį, kuris jums teiktų malonumą. Jūsų vietoje eičiau į artimiausią sporto klubą ir sužinočiau, ką jie siūlo...

• 3 dalis – monologas pagal paveikslą.

Šiai užduočiai paruošti bus skirta 1,5 minutės, o jai atlikti – 2 minutės. Prieš akis turėsi nuotrauką ( bet jis reikalingas tik palaikymui, o ne aprašymui! ) ir klausimus, į kuriuos reikia atsakyti. Atvirai pasakysiu, ši užduotis yra sunki, tačiau ji taip pat labai verta. 7 taškai.

Pastaba: 2018 metais planuojama nuotrauką pašalinti ir palikti tik klausimus.

Pažiūrėkime pavyzdį:

-Kodėl žmonės mėgsta keliauti.

- Koks keliavimo būdas jums labiau patinka ir kodėl.

- Nesvarbu, ar jums labiau patinka būti paketų turistu, ar keliaujančiu su kuprinėmis. Kodėl.

Mano atsakymas būtų toks:

„O dabar kalbėsiu apie keliones.

Žmonės gali keliauti dėl įvairių priežasčių. Vienai žmonių grupei tai gali būti galimybė praleisti atostogas visiškai kitoje vietoje, nei yra įpratusi. Kitiems tai gali būti gyvenimo būdas – gyvenimo būdas.

Asmeniškai man labiau patinka pažintinės kelionės. Kadangi domiuosi istorija, negaliu pakęsti minties neaplankyti visų istorinių Europos ar Azijos vietų. Be to, man labiau patinka keliauti autobusu, nes tai leidžia daug laiko praleisti kelyje ir apgalvoti viską, ko man reikia. Be to, tai daug pigiau nei keliauti lėktuvu.

Pagal tai galiu daryti išvadą, kad esu absoliučiai turistinis keliautojas. Idėja, kad vieną dieną gali praleisti viename mieste, o kitą dieną persikelti gyventi į kitą šalies dalį, mane labai vilioja.

Pabaigai norėčiau pasakyti, kad kelionės praplečia mūsų protus ir suteikia nuostabių įspūdžių, kurių niekada nepamiršime. Be to, jums liks nepamirštami prisiminimai. Kas gali būti geriau?"

Kaip pasiruošti

Pasirengti egzaminui žodžiu yra sunku. Tačiau susirasti tam trenerį nebus taip sunku. Galiu rekomenduoti šiuos asistentus:

• "Anglų kalba. OGE. Žodinė dalis“. Autorius - Radislavas Milrudas.
• „OGE-2016. Anglų kalba". Autorius - Yu.A. Veselova.
• Leidyklos knygos MacMillanas, skirta šiam egzaminui .

Pastaruoju metu daugumą vadovų ir vadovėlių sau ir savo mokiniams perku internetu. Ten visada galite nusipirkti pelningai ir greitai gauti. Mano mėgstamiausios parduotuvės:

Mokomosios užduotys šiuose vadovėliuose parenkamos specialiai lygiui, o jų kiekio pakanka, kad galėtumėte pasipraktikuoti. Taip pat svarbu, kad juos galite nusipirkti bet kuriame knygyne (taip pat ir internetinėse parduotuvėse).

Tai dar lengviau ir, mano nuomone, įdomiau naudoti internetinis simuliatorius OGE (GIA) iš LinguaLeo. Ten taip pat galite rasti ir kitų kokybiškų ir tikrai efektyvių anglų kalbos kursų, kuriuos rekomenduoju visiems!

Nepamirškite, mano brangieji, kad aš nuolat dalinuosi naujais patarimais, kaip patobulinti anglų kalbą ir kaip geriau pasiruošti egzaminui. Užsiprenumeruokite mano tinklaraščio naujienlaiškį ir pirmieji gaukite informaciją, kaip sėkmingai atlikti testą. Ir jei turite klausimų, nedvejodami užduokite juos komentaruose!

Tuo tarpu aš atsisveikinu.

Ruoškimės OGE kartu!

FIPI atvirų užduočių bankas

2 skyrius Skaitymo užduotys

Užduočių formatas

9 užduotis– antraštės ir teksto atitikimo testas

Maksimalus balas – 7 taškai

10 – 17 užduotys– testą, leidžiantį nustatyti pateiktų teiginių atitiktį perskaitytam tekstui ( Tiesa/ Netiesa/ Ne pareiškė)

Maksimalus balas – 8 taškai

Maksimalus balas už teisingą visų užduočių atlikimą 2 skyriuje (Skaitymas) – 15 taškų

9 užduotis

Perskaitykite tekstus ir nustatykite atitiktį tarp tekstų ir jų antraščių: kiekvienam A–G raidėmis pažymėtam tekstui pasirinkite atitinkamą antraštę, pažymėtą skaičiais. Naudokite kiekvieną skaičių tik vieną kartą. Užduotyje yra viena papildoma antraštė.

1. Miesto gimtinė
2. Daugiafunkcinė konstrukcija
3. Pirmieji kamščiai
4. Tobula vieta
5. Saugūs vartai
6. Nugalėti taršą
7. Navigacijos sezonas
8. Karališkieji paukščiai

A. Beveik prieš 2000 metų Senovės Romos kariuomenė išsilaipino Britanijos pakrantėje ir patraukė į šiaurę. Netrukus jie priėjo plačią, gilią upę. Kariuomenė negalėjo nei eiti per ją, nei rasti alternatyvaus maršruto. Vienintelis sprendimas buvo pastatyti tiltą. Romėnai rado vietą, kur upė buvo gana siaura, ir pastatė tiltą. Tada jie įkūrė gyvenvietę, kurią vadino Londinium. Šiandien jis žinomas kaip Londonas.

B. Netrukus romėnai tai atrado Londinium buvo ideali vieta uostui. Jų tiltas neleido dideliems laivams pakilti upe, todėl visi prekiaujantys laivai turėjo sustoti ir iškrauti Londinium. Tai padarė Londinium svarbus prekybos centras ir skatino miesto augimą bei plėtrą.

C. Pirmasis Londono tiltas per Temzę buvo pastatytas iš medžio, o paskui vėl ir vėl atstatytas. Vėliau buvo pastatytas akmeninis tiltas. 1350-aisiais tilto viršuje buvo beveik 200 namų ir parduotuvių, o kelias per jį buvo labai siauras. Buvo labai sunku vežimams, arkliams ir žmonėms persikelti per tiltą. Jie dažnai negalėjo vienas kito aplenkti ir ant tilto teko praleisti valandas.

D. Patvinusi Temzė, Londoną užliejo vandeniu. Po didelio potvynio 1953 m. žmonės pradėjo ieškoti būdų, kaip suvaldyti upę. 1982 m. buvo atidarytas Temzės barjeras. Kai jos vartai pakeliami, jie sudaro daugiau nei pusės kilometro ilgio plieninę sieną per Temzę. Tai neleidžia potvynių vandeniui pasiekti Londoną. Daugiau nei 90 kartų, Temzės barjeras išgelbėjo sostinę nuo potvynių.

E.Šiuo metu Tauerio tiltas yra vienas garsiausių tiltų pasaulyje. Pėsčiųjų takas tarp dviejų tilto bokštų yra puikus apžvalgos aikštelė pasigrožėti nuostabiu Londono vaizdu. Bokštų viduje yra paroda, kuri pasakoja tilto istoriją per nuotraukas, filmus ir kitas žiniasklaidos priemones. Tauerio tiltas taip pat atlieka savo pirminę aprūpinimo funkciją kelias per Temzės upę.

F. Didžiojoje Britanijoje gulbės turi privilegijuotą statusą. Nuo 1100-ųjų visi nežymėti gulbės bet kuriuose viešuose šalies ežeruose ar upėse priklausė karūnai. Temzės upėje gulbės vadinamos Gulbės nebylės. Jie turi ryškiai oranžinį snapą su juoda dėme viršuje. Kiekvieną liepą Vindzoro Temzėje vyksta speciali ceremonija „Gulbės pakėlimas“. Visos gulbės yra sugautos, jų žymėjimai tikrinami ir fiksuojami.

G.Šiais laikais Temzės upė yra švariausia upė pasaulyje kuris teka per didelį miestą. Tai didelis pasiekimas, nes tik prieš penkiasdešimt metų upė buvo tokia purvina ir užnuodyta, kad buvo paskelbta biologiškai mirusia. 1950-aisiais buvo pastatyti specialūs vandens valymo įrenginiai. Netrukus buvo išleisti specialūs įstatymai, neleidžiantys gamykloms leisti nešvaraus vandens į upę. Griežtos vyriausybės priemonės upę išgelbėjo.

Užrašykite pasirinktus skaičius lentelėje po atitinkamomis raidėmis.

10 – 17 užduotys

Perskaityk tekstą. Nustatykite, kuris iš šių teiginių 10 –17 atitinka teksto turinį (1 –Tiesa) kurios neatitinka (2 –Netiesa) o kas nepasakyta tekste, tai yra remiantis tekstu nei teigiamo nei neigiamo atsakymo negalima (3 –nenurodyta). Atsakymo laukelyje užrašykite vieną skaičių, atitinkantį teisingo atsakymo numerį.

Sportas Didžiojoje Britanijoje

Įdomu, kiek šiandieninių sporto žaidimų atsirado Didžiojoje Britanijoje – tarp jų futbolas, regbis, tenisas, boksas, irklavimas ir žirgų lenktynės. Žinoma, žirgų lenktynės buvo populiarios tarp graikų ir arabų daug anksčiau, nei britai pradėjo jas taikyti; ir žmonių tūkstančius metų vienaip ar kitaip žaidė futbolą visame pasaulyje. Tačiau būtent britai sukūrė specialias šių sporto šakų ir sporto žaidimų taisykles.

Futbolas yra geras pavyzdys. Viduramžiais žmonės Europoje, Japonijoje ir Azijoje žaidė tam tikras žaidimo formas. Tam tikras futbolas taip pat buvo labai populiarus Anglijoje, ypač kaip varžybos tarp kaimų. Tačiau tuo metu taisyklių buvo labai mažai. Kai Anglijos mokyklų mokiniai pradėjo žaisti futbolą, taisyklės tapo būtinos. Jie buvo keletą kartų keičiami ir iki XIX amžiaus vidurio futbolas tapo tokiu žaidimu mes žinome ir mėgstame šiandieną. Beje, Kembridžo universitete buvo parašytos pirmosios rimtos futbolo taisyklės.

Panašią istoriją galima papasakoti ir apie kai kurias kitas sporto šakas. Kodėl tai įvyko Didžiojoje Britanijoje anksčiau nei kitose šalyse? Yra keletas galimų paaiškinimų: po normanų invazijos 1066 m. Britanija buvo gana taiki šalis. Dėl to žmonės turėjo laiko plėtoti sportą. Vėliau, po Didžiosios Britanijos pramonės revoliucijos, Anglijos gamyklos buvo paremtos labai organizuotu darbu ir griežtu laiko fiksavimu. Ta pati disciplina buvo taikoma sportui. Taigi į futbolą ir kitus žaidimus buvo pristatytos uniformos, teisėjai ir bausmės. Didžiosios Britanijos valdžia manė, kad komandiniai žaidimai yra geras mokymas būsimai karinei ir pramoninei karjerai.

Kiekviena šalis turi savo mėgstamų sporto šakų sąrašą. Kas yra britų sąrašas? Yra daug žaidimų, išskyrus futbolą. Pavyzdžiui, moksleivės žaidžia žaidimą, kuris labai panašus į krepšinį. Jis vadinamas tinkliniu. Tinklinis skiriasi nuo krepšinio daugelyje smulkmenų: pavyzdžiui, kamuolys yra lengvesnis, aikštė didesnė ir tinklinio kiekvienoje komandoje yra septyni žaidėjai (ne penki). Tinkliniame tinkle yra kažkas labai keisto – jo niekada nežaidžia berniukai. Tam nėra jokios biologinės priežasties, tai tiesiog tradicija. Jis populiarus visame angliškai kalbančiame pasaulyje ir Dažniausiai konkursus laimi australai ir naujazelandiečiai.

Tačiau garsiausia ir populiariausia britų sporto šaka yra kriketas. Kriketas yra svarbi Anglijos vasaros gyvenimo dalis. Galite žiūrėti jį visą dieną per televizorių ar net klausytis per radiją. Naujienų programos leidžia jums gauti naujausią informaciją apie rezultatus. Vyrai, susitikę, visada persimeta keliais žodžiais apie žaidimo būklę.

Vienas iš skiriamųjų kriketo bruožų yra tas žaidimai labai ilgi. Įprastame žaidime berniukų mokykloje užtrunka iki visos popietės. Tačiau dideli tarptautiniai žaidimai yra iki penkių dienų.

10. Futbolas buvo populiariausiasžaidimas Senovės Pasaulis.

Atsakymas:

11. Taisyklės, skirtos modernus futbolas buvo sukurti Didžiojoje Britanijoje.

1) Tiesa 2) Neteisinga 3) Nenurodyta

Atsakymas:

12. Visimokiniai turėjo žaisti futbolą ir kitus komandinius žaidimus adresu britų mokyklos.

1) Tiesa 2) Neteisinga 3) Nenurodyta

Atsakymas:

13. Krepšinis ir tinklinis yra tas pats žaidimas skirtingais pavadinimais.

1) Tiesa 2) Neteisinga 3) Nenurodyta

Atsakymas:

14. Tinklinis buvo išrastas brite internatinė mokykla mergaitėms.

1) Tiesa 2) Neteisinga 3) Nenurodyta

Atsakymas:

15. Komandos iš Didžiosios Britanijos Visada laimėti tarptautinis tinklinio varžybos.

1) Tiesa 2) Neteisinga 3) Nenurodyta

Atsakymas:

16. Britas žiniasklaida daug dėmesio skiria kriketui.

1) Tiesa2) Netiesa 3) Nenurodyta

Atsakymas:

17. Pagal taisykles, žaidimas iš kriketo trunka ne ilgiau kaip pusantros valandos.

Pagrindinis bendrasis išsilavinimas

Anglų kalba

OGE-2019 demonstracinė versija anglų kalba su užduočių analize

OGE 2019 demonstracinė versija, kodifikatorius ir specifikacija anglų kalba iš oficialios FIPI svetainės.

Atsisiųskite demonstracinę OGE 2019 versiją kartu su kodifikatoriumi ir specifikacijomis iš toliau pateiktos nuorodos:

Sekite informaciją apie mūsų internetinius seminarus ir transliacijas „YouTube“ kanale, netrukus aptarsime pasiruošimą OGE anglų kalba.

Vadovėlis skirtas parengti švietimo organizacijų 9 klasių abiturientus pagrindiniam anglų kalbos valstybiniam egzaminui. Jame yra 30 mokomųjų egzaminų darbų versijų ir viena kontrolinė versija, sudaryta visiškai laikantis OGE reikalavimų. Kiekviena parinktis apima įvairaus tipo ir sudėtingumo užduotis visoms anglų kalbos kurso sekcijoms, kurios leidžia greitai įsisavinti įgūdžius ir gebėjimus, reikalingus sėkmingai išlaikyti egzaminą. Knygos pabaigoje pateikiami tekstai klausytis, tekstai egzamino daliai žodžiu ir atsakymai į visas praktines užduotis, taip pat užduočių atlikimo raštu ir kalba vertinimo kriterijai.

2 skiltis (skaitoma OGE 2018)

2 skyrius(skaitymo užduotys) yra 9 užduotys, skirtos perskaitytų tekstų supratimui. Rekomenduojamas laikas šio skyriaus užduotims atlikti yra 30 minučių.

Metodinė užuomina

• Perskaitykite antraštes, išverskite jas, pabandykite rasti ką jos turi bendro (tema, problema, situacija, raktinis žodis ir kt.) ir kuo jos skiriasi (skirtingi temos aspektai, problema, požiūris į problemą ir pan.). ).
• Skaitydami antraštes paryškinkite raktinius žodžius.
• Pasistenkite nuspėti apie ką bus tekstas, pagrindinį jo turinį ir atrinkite žodžius/frazes, kurios yra būtinos šiai temai aprėpti.
• Atidžiai perskaitykite kiekvieną iš siūlomų tekstų, nekreipkite dėmesio į nepažįstamus žodžius ir posakius, t.y. nesigilinant į išsamų supratimą.
• Pabandykite patys suformuluoti pagrindinę teksto mintį, tada iš siūlomų variantų pasirinkite atsakymą, kuris yra artimiausias turiniui, ir pažymėkite jį. Jei sunku iš karto nustatyti, kuris pavadinimas tinka tekstui, galite praleisti šį punktą ir perskaityti kitą ištrauką, tada grįžti į tą vietą.
• Patikrinkite, ar pagrįstas vienos ar kitos korespondencijos pasirinkimas ir ar teisingai nustatyti kiti atitikmenys.
• Įsitikinkite, kad papildoma antraštė pasirinkta teisingai.
• Jei tekstas atrodo neaiškus, atidėkite jį į šalį. Suderinkite antraštes su kitais tekstais ir naudokite pašalinimo metodą; turint 2 tekstus, tikimybė net atspėti teisingą atsakymą yra daug didesnė.
• Įsitikinkite, kad nenaudojate tos pačios raidės du kartus.
• Galutinį atsakymą įrašykite į lentelę po užduoties.
• Skaitydami tekstą nustatykite pagrindinę mintį, atskirkite pagrindinę nuo antrinės, nekreipkite dėmesio į nereikalingą informaciją ir nepažįstamus žodžius, kurie netrukdo suprasti pagrindinio turinio.

9 užduotis

Perskaitykite tekstus ir nustatykite atitiktį tarp tekstų ir jų antraščių: kiekvienam A–G raidėmis pažymėtam tekstui pasirinkite atitinkamą antraštę, pažymėtą skaičiais 1–8. Kiekvieną skaičių naudokite tik vieną kartą. Užduotyje yra viena papildoma antraštė.

1. Didžiulis vandens deimantas
2. Garsus rusiškas žaislas
3. Pavadintas garsaus mokslininko vardu
4. Kyla aukščiau už dangų
5. Gryno oro gamintojas
6. Garsus savo dydžiu
7. Puikus žinių šaltinis
8. Kalbama visame pasaulyje

A. Rusija, dar oficialiai žinoma kaip Rusijos Federacija, yra didžiausia šalis pasaulyje. Jo teritorija yra 17 075 400 kvadratinių kilometrų. Pasak mokslininkų, šalies teritorija beveik padengtų Plutono planetos paviršių. Tai vienintelė šalis, kurią skalauja 3 vandenynai ir 12 jūrų. Rusija laikoma Europos šalimi, tačiau du trečdaliai šalies yra Azijoje. Tačiau dauguma gyventojų gyvena europinėje Rusijos dalyje.

Tekste išryškiname raktinius žodžius, nustatome pagrindinę mintį ir randame tinkamą pavadinimą. Pagrindinė teksto mintis – parodyti, kokia didi yra Rusija. Informacija apie šalies dydį pateikiama skaičiais ir pabrėžiama lyginant su Plutono planetos paviršiumi. Atsisakę antrinės informacijos, pasirenkame teisingą atsakymą.

(Teisingas atsakymas A-6 –Įžymūsdėljosdydis)

B. Sibiro Baikalo ežeras yra didžiausias gėlo vandens telkinys planetoje. Visi 12 pagrindinių pasaulio upių(Volga, Donas, Jenisejus, Ob, Gangas, Amazonė ir kt.) prireiktų tekėti beveik metus, kad būtų užpildytas baseinas, lygus Baikalo ežero tūriui. Kitas įspūdingas faktas yra tai, kad net jei išnyktų visas planetos gėlo vandens atsargos, Baikalo ežere liktų pakankamai gėlo vandens, kad galėtų aprūpinti žemės žmones iki 50 metų.

Tekste išryškiname raktinius žodžius, nustatome pagrindinę mintį ir randame tinkamą pavadinimą. Pagrindinė teksto mintis yra ta, kad Baikalo ežeras yra didžiausias geriamojo vandens telkinys pasaulyje. Ką rodo Baikalo ežero palyginimas su 12 pagrindinių pasaulio upių.

(TeisingaiatsakytiIN-1 Didžiulis vandens deimantas)

C. Rusija yra šalis su didžiausi miškų rezervatai pasaulyje. 45% jos teritorijos užima žali miškai. Miškai yra Europos šiaurėje, Sibire ir Tolimuosiuose Rytuose. Miškai vaidina svarbų vaidmenį žmonių gyvenime ir gerovei. rusų miškai yra didžiausi Žemės „plaučiai“.. Jie gamina deguonį ir valo atmosferą nuo anglies dioksido ir kitų teršalų.

Tekste išryškiname raktinius žodžius, nustatome pagrindinę mintį ir randame tinkamą pavadinimą. Pagrindinė teksto mintis yra ta, kad Rusijos teritorijoje yra daugiausiai miškų (45% jos teritorijos užima žali miškai). Tekste yra palyginimas su žodžiu „plaučiai“, kuris yra žodžio „oro gamintojas“ sinonimas. ( Teisingaiatsakyti- SU-5 gryno oro gamintojas)

D. Pasaulyje yra daugiau nei penki tūkstančiai kalbų. Rusų kalba yra viena iš penkių pagrindinių pasaulio kalbų. 280 milijonų žmonių visame pasaulyje kalba angliškai ir tai viena iš plačiausiai vartojamų gimtųjų kalbų Europoje. Jungtinės Tautos naudoja rusų kalbą kaip vieną iš oficialių organizacijos kalbų. Jis taip pat naudojamas tarptautinėje prekyboje, politikoje, akademiniame ir kultūriniame gyvenime.

Tekste išryškiname raktinius žodžius, nustatome pagrindinę mintį ir randame tinkamą pavadinimą. Pagrindinė teksto mintis yra ta, kad rusų kalba yra viena iš populiariausių kalbų pasaulyje, kaip rodo tekste esanti informacija (rusų kalba yra viena iš penkių pagrindinių pasaulio kalbų). Rusiškai kalba 280 milijonų žmonių visame pasaulyje, o tai visiškai atitinka pavadinimo numerį 8). Atsakymas akivaizdus.

(TeisingaiatsakytiD-8 Kalbama visame pasaulyje)

E. Savo knygų rinkiniu Rusijos valstybinė biblioteka laikoma didžiausias Europoje ir vienas didžiausių pasaulyje. Rusijos valstybinė biblioteka buvo įkurta 1862 m. Maskvoje. Biblioteka baigėsi 275 km lentynų su daugiau nei 43 milijonai prekių, įskaitant knygas, žurnalus ir žurnalus, meno leidinius, muzikos natas ir garso įrašus, žemėlapius ir kitus dalykus. Yra daiktų 247 pasaulio kalbos.

Tekste išryškiname raktinius žodžius, nustatome pagrindinę mintį ir randame tinkamą pavadinimą. Nepamirškite, kad mes jau nubraukėme 4 atsakymus! Visoje pastraipoje yra tikslūs duomenys apie tai, kokia yra Rusijos valstybinė biblioteka. Tai liudija skaitinė informacija (275 km lentynų, 43 mln. prekių, 247 pasaulio kalbos). (TeisingaiatsakytiE-7 Puikus žinių šaltinis)

F. Rusija visame pasaulyje žinoma dėl savo kosminių programų. 1957 m. Sovietų Sąjunga paleido Sputnik 1 – pirmąjį dirbtinį palydovą pasaulyje. Po ketverių metų, 1961 m. buvo įvykdytas žmogaus skrydis į kosmosą. Sovietų Sąjungos kosmonautas Jurijus Gagarinas buvo pirmasis žmogus, išvykęs į kosmosą. Jis apskriejo Žemę ir nusileido tą pačią dieną. Yra ir kitų įspūdingų šalies kosminių pasiekimų pirmasis ilgas skrydis į kosmosą, pirmoji moteris kosmonautė kosmose ir pirmoji kosminė erdvė.

Tekste išryškiname raktinius žodžius, nustatome pagrindinę mintį ir randame tinkamą pavadinimą. Pagrindinė teksto mintis yra Rusijos pasiekimai, susiję su kosmosu, kuris aiškiai turi ryšį su pavadinimu.

(TeisingaiatsakytiF-4 kyla aukščiau už dangų)

G. Vienas iš populiariausių suvenyrų, kuriuos turistai perka Rusijoje, yra „Matrioška“.. Tai lėlė, pagaminta iš medžio ir ištapyta spalvingais ornamentais. Nors Matrioška vadinama lėle, iš tikrųjų tai yra skirtingų dydžių lėlių rinkinys, dedamas viena į kitą. Tradicinė rusiška matrioška turi dideles juodas akis, raudonus sveikus skruostus ir draugišką šypseną. Ji dėvi tautinį rusišką kostiumą, rankose dažnai laiko gėles ar krepšelį vaisių.

Atlikime užduotį. Skaitome tekstą ir nustatome pagrindinę mintį. Iš pirmo sakinio gauname informaciją, visiškai atitinkančią pavadinimą apie garsųjį rusišką žaislą.

(TeisingaiatsakytiG-2 Garsus rusiškas žaislas)

10–17 užduotys

Perskaityk tekstą. Nustatykite, kurie iš pateiktų 10–17 teiginių atitinka teksto turinį (1 – tiesa), kurie neatitinka (2 – klaidingai) ir kas nepasakyta tekste, tai yra remiantis tekstu, nei negali būti pateiktas teigiamas ar neigiamas atsakymas (3 – Nenurodyta). Atsakymo laukelyje užrašykite vieną skaičių, atitinkantį teisingo atsakymo numerį.

Atsargiai, lėtai perskaitykite visą tekstą, supraskite pagrindinį jo turinį. Jei kai kurie žodžiai nėra aiškūs, pabandykite atspėti jų reikšmę pagal kontekstą.

Perskaitykite kiekvieną klausimą paeiliui (atminkite, kad klausimai paprastai užduodami tokia tvarka, kokia vystosi teksto siužetas) ir perskaitykite juos tokia tvarka:

• nustatyti klausimo esmę, t.y. koks turėtų būti atsakymas: žodis, frazė, sakinys, pastraipa ir (arba) visas tekstas;
• Stenkitės nežiūrėti į atsakymų variantus ir atsakyti į klausimą patys.

Raskite teksto vietą (pastraipą), su kuria susijęs klausimas, perskaitykite jį dar kartą ir suraskite savo pasirinkimo patvirtinimą. Supraskite, kuo siūlomi atsakymų variantai skiriasi vienas nuo kito.

Jei negalite pasirinkti iš karto, atmeskite akivaizdžiai neteisingas parinktis ir nustatykite labiausiai tikėtiną atsakymą naudodami pašalinimo metodą.

Įsitikinkite, kad kitos parinktys netaikomos.

Tau reikia:

Visiškas teksto supratimas, atskiriant pagrindinį nuo antraeilio, gebėjimas pagrįstai ir/ar logiškai atsakyti į klausimus.

Kaip užrašyti atsakymą: po vieną skaičių kiekvienoje formos pastraipoje. Už kiekvieną teisingai pasirinktą atsakymą skiriamas 1 balas; maksimalus – 8 balai.

10 užduotis

Australijos turizmo biuras du kartus per metus įdarbina naują prižiūrėtoją.

1) Tiesa 2) Netiesa 3) Nenurodyta

Sakinyje parašyta informacija tekste nepaminėta. Teisingas atsakymas yra 2 (nenurodyta).

11 užduotis

Didžiojo barjerinio rifo salose nebuvo interneto.

1) Tiesa 2) Netiesa 3) Nenurodyta

Trečioje šio teksto pastraipoje, ketvirtame sakinyje, pateikiama informacija „jo pareiga apima savaitinio internetinio dienoraščio rašymą“, iš kurios suprantame, kad kandidato į pareigas pareiga bus tvarkyti savaitinį internetinį dienoraštį. Šis sakinys yra užduotyje pateiktos informacijos (salose nėra interneto) paneigimas. Teisingas atsakymas yra 2 (klaidingas).

12 užduotis

Į darbą kreipėsi žmonės iš įvairių šalių.

1) Tiesa 2) Neteisinga 3) Nenurodyta

Šis teiginys yra teisingas, ką liudija penktos pastraipos antras sakinys (Ir pasakė, kad kandidatavo 34 000 įvairių tautybių žmonių.) Šiame sakinyje teigiama, kad į laisvą vietą pretendavo 34 000 skirtingų tautybių žmonių. Tai absoliuti užduoties sakinio atitikimas. Teisingas atsakymas yra 1 (tiesa).

13 užduotis

Benas Southallas buvo geras plaukikas.

1) Tiesa 2) Neteisinga 3) Nenurodyta

Šioje užduotyje tekste yra keletas užuominų. Pirma, vienas iš kriterijų priimant į darbą šį darbą buvo mokėjimas plaukti (Pareigybės aprašyme taip pat reikalaujama...plaukti...). Antra, penktoje pastraipoje tiesioginėje Beno kalboje suprantame, kad jis yra kaip žuvis vandenyje (Kiekvieną kartą nardęs ar eidamas po vandeniu, pamiršdavau visas bėdas virš vandens ir akimirksniu susikaupdavau ties pamušalu.) Teisingas atsakymas yra 1 (tiesa).

14 užduotis

Dirbdamas sargu Benas Southallas turėjo daug laisvo laiko.

1) Tiesa 2) Netiesa 3) Nenurodyta

Šeštoje pastraipoje antrasis sakinys mums pasakoja kardinaliai priešingą Beno darbą (jis buvo labai užimtas, užimtesnis, nei dauguma žmonių įsivaizdavo… užimtesni, nei įsivaizdavo pats Benas). Teisingas atsakymas yra 2 (klaidingas).

15 užduotis

Atlikdamas savo darbą Benas Southallas turėjo bendrauti su žurnalistais.

1) Tiesa 2) Neteisinga 3) Nenurodyta

Beno pareigų aprašyme (šeštoje pastraipoje) matome sakinį, patvirtinantį bendravimo su žurnalistais faktą (...Benas turėjo daug susitikimų, spaudos konferencijų ir interviu.) Teisingas atsakymas – 1 (Tiesa).

16 užduotis

Benas Southall buvo nuvežtas į ligoninę po ryklio atakos.

1) Tiesa 2) Netiesa 3) Nenurodyta

Šioje užduotyje svarbiausia pastebėti, kad jam įkando ne ryklys, o medūza (...pavojingiausia buvo maža, maždaug mažojo piršto dydžio medūza. Manoma, kad ji yra itin nuodinga ir Beną tai įgėlė.) Teisingas atsakymas – 2 (Klaidinga).

17 užduotis

Benas Southallas ketina sukurti filmą apie savo darbą salose.

1) Tiesa 2) Netiesa 3) Nenurodyta

Užduotyje parašyta informacija tekste nepaminėta. Teisingas atsakymas yra 3 (nenurodyta).

Demonstracinė OGE 2018 versija anglų ir kitomis užsienio kalbomis, FIPI

Patvirtintos oficialios OGE 2018 demonstracinės versijos užsienio kalbomis

Kontrolinės matavimo medžiagos parodomoji versija pagrindiniam valstybiniam egzaminui ANGLŲ kalba laikyti 2018 m.

Egzamino darbo demonstracinės versijos paaiškinimai

Peržiūrėdami 2018 m. demonstracinę versiją (žodinę dalį), atminkite, kad į demonstracinę versiją įtrauktos užduotys neatspindi visų turinio elementų, kurie bus išbandyti naudojant CMM parinktis 2018 m. Visas turinio elementų, kuriuos galima stebėti, sąrašas 2018 m. egzaminas, pateiktas turinio elementų ir reikalavimų mokinių pasirengimo pagrindiniam anglų kalbos valstybiniam egzaminui lygio kodifikatoriuje, patalpintame tinklalapyje: www.fipi.ru.

Demonstracinė versija skirta kiekvienam egzamino dalyviui ir plačiajai visuomenei susidaryti vaizdą apie egzamino darbo struktūrą, užduočių skaičių ir formą bei sudėtingumo lygį. Pateikti užduočių atlikimo su išsamiu atsakymu vertinimo kriterijai, įtraukti į egzamino darbo demonstracinę versiją, leis susidaryti supratimą apie išsamaus atsakymo įrašymo išsamumo ir teisingumo reikalavimus.

2018 m. OGE pakeitimai anglų ir kitomis užsienio kalbomis:

struktūra ir turinys nesikeičia.

Ši informacija suteikia absolventams galimybę parengti pasiruošimo anglų kalbos egzaminui strategiją.

Žodinė dalis Egzamino darbas susideda iš dviejų kalbėjimo užduočių: teminio monologinio teiginio ir kombinuoto dialogo. Atsakymo žodžiu laikas vienam mokiniui yra 6 minutės.

Rašytinė dalis Egzamino darbas anglų kalba susideda iš keturių dalių, iš kurių 33 užduotys.

Egzamino rašomosios dalies užduotims atlikti skiriama 2 valandos (120 min.).

1 skyriuje (klausymo užduotys) jūsų prašoma išklausyti kelis tekstus ir atlikti 8 užduotis, kad suprastumėte klausomus tekstus. Rekomenduojamas laikas šio skyriaus užduotims atlikti yra 30 minučių.

2 skyriuje (skaitymo užduotys) yra 9 skaitymo supratimo užduotys. Rekomenduojamas laikas šio skyriaus užduotims atlikti yra 30 minučių.

3 skyrių (gramatikos ir žodyno užduotys) sudaro 15 užduočių. Rekomenduojamas laikas šio skyriaus užduotims atlikti yra 30 minučių.

3-8 ir 10-17 užduočių atsakymai rašomi vienu skaičiumi, kuris atitinka teisingo atsakymo skaičių. Šį skaičių įrašykite darbo teksto atsakymo laukelyje.

1, 2, 9, 18-32 užduočių atsakymai rašomi kaip skaičių arba žodžių (frazių) seka atsakymo laukelyje darbo tekste.

Jei 1-3 skyriuose užrašote neteisingą atsakymą į užduotis, perbraukite ir šalia parašykite naują.

4 skyriuje (rašymo užduotis) yra 1 užduotis, kurioje prašoma parašyti asmeninį laišką. Užduotis atliekama atskirame lape. Rekomenduojama užduoties atlikimo laikas yra 30 minučių.

Atlikdami užduotis galite naudoti juodraštį. Vertinant darbus, į įrašus juodraštyje neatsižvelgiama.

Taškai, kuriuos gaunate už atliktas užduotis, yra sumuojami. Stenkitės atlikti kuo daugiau užduočių ir surinkti kuo daugiau taškų.

Linkime sėkmės!

Specifikacija
kontrolinės matavimo medžiagos, skirtos atlikti
20186 m. pagrindinis valstybinis egzaminas
UŽSIENIO KALBOS

1. OGE CMM paskirtis– įvertinti bendrojo ugdymo įstaigų IX klasių absolventų kalbos mokymosi užsienio kalba lygį valstybinio baigiamojo atestavimo tikslais. Egzamino rezultatai gali būti naudojami priimant mokinius į specializuotas vidurinių mokyklų klases.

OGE vykdoma pagal 2012 m. gruodžio 29 d. federalinį įstatymą Nr. 273-FZ „Dėl švietimo Rusijos Federacijoje“.

2. CMM turinį apibrėžiantys dokumentai

1. Valstybinio pagrindinio bendrojo išsilavinimo užsienio kalbomis standarto federalinis komponentas (Rusijos švietimo ministerijos 2004 m. kovo 5 d. įsakymas Nr. 1089 „Dėl valstybinių pradinio bendrojo, pagrindinio bendrojo ir vidurinio ugdymo standartų federalinio komponento patvirtinimo“). (visiškas) bendrasis išsilavinimas“).
2. Programų pavyzdžiai užsienio kalbomis // Nauji valstybiniai užsienio kalbų standartai, 2-11 klasės (Išsilavinimas dokumentuose ir komentaruose. M.: AST: Astrel, 2004). Kuriant CMM taip pat atsižvelgiama į:
   Bendrieji Europos kalbų metmenys: mokymasis, mokymas, vertinimas. MSLU, 2003 m.
3. Turinio parinkimo ir CMM struktūros kūrimo metodai

Pagrindinis ugdymo užsienio kalbomis tikslas pagrindinėje mokykloje – mokinių komunikacinės kompetencijos formavimas, suprantamas kaip mokinių gebėjimas ir noras bendrauti užsienio kalba pagrindinio bendrojo ugdymo užsienio kalbomis standarto nustatytose ribose. Šis tikslas reiškia mokinių komunikacinių kalbėjimo, skaitymo, garsinės / žodinės kalbos supratimo iš klausos ir rašymo užsienio kalba įgūdžių formavimą ir ugdymą.

Pagrindinės mokyklos abiturientų komunikacinės kompetencijos išsivystymo lygiui nustatyti OGE egzamino darbe numatytos dvi dalys (raštu ir žodžiu) ir naudojamos įvairių tipų užduotys, skirtos bendravimo ir kalbiniams gebėjimams patikrinti.

Mokiniams atlikus pateiktų užduočių rinkinį, galima įvertinti iki studijų pabaigos pagrindinėje mokykloje pasiekto užsienio kalbų mokymo lygio atitiktį pagrindinio bendrojo ugdymo užsienio kalbų standarto nustatytam lygiui. Šis lygis garantuoja galimybę sėkmingai tęsti mokslus vidurinėje mokykloje.

4. OGE egzamino modelio sujungimas su vieningo valstybinio egzamino KIM

Užsienio kalbų vieningo valstybinio OGE ir KIM egzamino egzaminas turi bendrus valdymo objektus (absolventų bendravimo klausymo, skaitymo, rašymo ir kalbėjimo įgūdžiai, leksiniai ir gramatiniai įgūdžiai) ir kai kuriuos bendrus turinio elementus.

IX ir XI klasių abiturientų egzaminų darbuose tikrinant mokinių bendravimo įgūdžius ir kalbinius įgūdžius, naudojamos tos pačios rūšies užduotys (pavyzdžiui, užduotys su trumpu atsakymu, užduotys su detaliu atsakymu, užduotys, iš kurių galima rinktis ir vieno atsakymo iš trijų siūlomų skaičiaus įrašymas), taip pat vienodi metodai vertinant produktyvius ir receptyvius kalbos veiklos tipus.

Tuo pačiu metu OGE ir vieningas valstybinis egzaminas skiriasi savo elgesio tikslais, o KIM OGE ir vieningas valstybinis egzaminas skiriasi kai kuriais patikrinto turinio elementais, užduočių skaičiumi ir sudėtingumo lygiu bei egzamino trukme. egzaminą, kurį lemia skirtingas užsienio kalbų mokymo turinys ir sąlygos pradinėse ir vidurinėse mokyklose.

5. CMM struktūros ir turinio charakteristikos

Egzamino darbas susideda iš dviejų dalių:

• raštu (1-4 skyriai, įskaitant klausymo, skaitymo, rašymo užduotis, taip pat absolventų leksinių ir gramatinių įgūdžių valdymo užduotis);
• žodžiu (5 skyrius, kuriame yra kalbėjimo užduotys).

KIM užsienio kalbomis apima įvairių formų užduotis:

• 14 užduočių, kurių atsakymas įrašytas vienu skaičiumi: 6 užduotys, skirtos abiturientų audito įgūdžiams patikrinti (1 skyrius „Klausymo užduotys“) ir 8 abiturientų skaitymo gebėjimų tikrinimo užduotys (2 skyrius „Skaitymo užduotys“);
• 18 užduočių su trumpu atsakymu: 2 užduotys audito įgūdžiams tikrinti, 1 skaitymo įgūdžiams tikrinti ir 15 užduočių 9 klasės abiturientų leksiniams ir gramatiniams gebėjimams patikrinti. Atsakymas į užduotis su trumpu atsakymu pateikiamas atitinkamu įrašu skaičiumi arba skaičių seka, rašoma be tarpų ir skiriamųjų ženklų, arba žodžiu/frazė, rašoma be tarpų ir skyriklių).
• 3 užduotys su detaliu atsakymu: asmeninio laiško rašymas 4 skiltyje „Rašymo užduotis“; teminis monologinis teiginys ir kombinuotas dialogas (5 skyrius „Kalbėjimo užduotys“).

.............................