Članci o gramatici. Tri najteža fenomena u engleskom jeziku

Gramatika engleskog jezika za Ruse je "gusta šuma", barijera u usvajanju jezika, prepreka u komunikaciji, razlog da napustite učenje i uvjerite se da "to nije dano i nije potrebno". Za odgovornog učitelja poučavanje gramatike je izazov: Kako to prezentirati da ide kao podmazano? Kako izbjeći dosadu učeniku natrpavanjem i prijeći na komunikaciju?

Način poučavanja gramatike u kojem svi dobivaju je izvođenje vježbi za razvijanje „navike“ jezičnih formula koristeći metodu „od jednostavnog prema složenom“, a zatim prijeći na komunikaciju. Tečajevi namijenjeni univerzalnoj publici izgrađeni su na ovom principu, na primjer, Round up Longman sa sedam razina ili Grammarway Express Publishing sa četiri razine. Ti su udžbenici obično kombinirani s komunikacijskim priručnikom koji manje naglašava gramatiku.

Ali čak i ako je tečaj osmišljen za poučavanje i poučavanje, obilje tablica, pravila, čak i na nematernjem jeziku, čini da se studenti boje ići dalje od Present Simple-a. Osim toga, priručnici za izvorne govornike ne govore o prirodi jezičnih pojava kojih nema u ruskom jeziku. Pokušajmo razumjeti klimava mjesta engleske gramatike - gdje nema podrške za materinji jezik.

Članci

Članovi su odrednice imenica u engleskom jeziku. A(an) naziva se neodređeni član, i the- definitivno, odsutnost članka je nulti član, čija je odsutnost jednako značajna kao i njegova prisutnost.

Značenje a(an) može se izraziti riječima "jedan, jedan od, neki, neki, neki, svaki, bilo koji." On ne izdvaja predmet iz skupa: dakle, knjiga evocira ideju o knjizi općenito, o tiskanom djelu, a ne o konkretnoj knjizi.

Značenje se prenosi riječima "ovo, ovi, ono, oni". Ukazuje na individualno definiranu osobu, objekt i izdvaja ga iz mnoštva. Dakle, knjiga evocira ideju o određenoj knjizi, poznatoj sugovorniku, već spomenutoj ili nekako drugačijoj od drugih.

Video o korištenju članaka s prekrasnog YouTube kanala "Engleski kao sat"

Zašto je teško?

Popisi pravila sistematiziraju znanje, ali ne razvijaju jezični njuh i intuiciju. Kao rezultat toga, ili postajemo taoci normi kada pokušavamo ispravno koristiti članke, ili ih zaboravljamo, jer automatski prevodimo s ruskog, gdje nema članaka.

S. G. Ter-Minasova u svojoj knjizi “Jezik i interkulturalna komunikacija” imenuje parametre po kojima izvorni govornik engleskog jezika kategorizira svijet: “jedan od mnogih” (ljudi ili predmeta), “onaj o kojem se raspravljalo”, “isti” „onaj za kojeg znam“, određena vizija svijeta, važna za mentalitet: „Kategorija članka ističe središnje mjesto pojedinca u kulturi i ideologiji Zapada, usmjerenoj na zadovoljavanje potreba i razvoj potencijal pojedinca.”

Razlikom u viziji Ter-Minasova objašnjava teškoće Rusa u svladavanju kategorije člana koja je neodvojiva od engleskog jezika. Ruski jezik također ima kategoriju koju je govornicima engleskog jezika teško shvatiti - to je kategorija roda, koja ukazuje na emocionalni odnos prema prirodi, personifikaciju svijeta dajući objektima muška, ženska i neutralna svojstva. Ter-Minasova kao primjer navodi dramatiku ruske pjesme o oskoru, koji se ne može "preseliti na hrast".

Za Engleza, jedina stvar koja je važna je da li je ovo jedno od mnogih stabala oskoruše (a) ili isto stablo oskoruše o kojem se raspravljalo (o)? Ova pitanja ne znače ništa ruskom umu, koji suosjeća sa jadnom ženom Rowan i čovjekom iz hrasta.

Kako to shvatiti?

Engleske članove treba promatrati kao faze mentalno-kognitivnog procesa: od nultog člana preko neodređenog do određenog.

Nulti član označava apstrakciju, početni stupanj, polazište procesa spoznaje, neodređeni član - međufazu - klasifikaciju predmeta, a određeni član - određenost predmeta u svijesti. Rezultat je ideja predmeta: generalizirana (apstraktna), klasificirana i individualizirana.

Pogledajte sami:

Život nije kao u filmovima. - Život nije kao u filmovima.(Imenica život korištena je u uopćenom, apstraktnom značenju, uključena u opoziciju “život-fikcija”)
Imala je težak život. - Imala je težak život.(Ovo se odnosi na ljudski život, životni stil, način života, a ne na globalni koncept života)
Ovo je život u kojem uživam. - To je upravo život u kojem uživam.(Smisao života ovdje više nije život kao stanje i ne život kao vrijeme odmjereno čovjeku, već kratko vrijeme ili stanje čovjeka)

Ovakvo kognitivno razumijevanje engleskog člana približava nas razumijevanju njegove prirode i mehanizma upotrebe od strane govornika.

Vrijeme

U engleskom, kao iu ruskom, postoje tri vremena: sadašnjost (Present), prošlost (Past), budućnost (Future). Svako vrijeme uključuje četiri kategorije:

• "Jednostavno" se koristi za izražavanje radnje u sadašnjosti, prošlosti i budućnosti.
• "Kontinuirano" naglašava napredak radnje koja se nastavlja u određenoj točki u sadašnjosti, prošlosti ili budućnosti.
• "Savršeno" označava rezultat radnje u sadašnjosti, prošlosti ili budućnosti.
• “Perfect Continuous” znači radnja koja je započela prije određenog trenutka u sadašnjosti, prošlosti ili budućnosti i trajala je određeno vremensko razdoblje.

Ispada da u engleskom jeziku postoji dvanaest vrsta napetih oblika aktivnog glasa. Sjetite se tableta upravo ovih tipova vremenskih oblika - svaki od njih ima svoju formulu, koju smo svi trpali u školi. Takve tablice daju učeniku da shvati da je korištenje engleskih vremena jednostavno - vrijedno je dovesti jednostavne algoritme do automatizma.

Ponekad ne trebate podučavati, samo trebate jednom osjetiti i razumjeti.

Zašto je teško?

Znanje o tri vremenska sloja "sužava" naše ideje o stvarnoj raznolikosti verbalnih oblika ruskog jezika i sprječava nas da razumijemo mehanizam odabira engleskog glagolskog oblika. Ako vam se čini da je na vašem materinjem ruskom sve jasno - prošlost, sadašnjost i budućnost - uzmite, na primjer, glagol "ići" i zapišite njegove napete glagolske oblike. Mislite li da će biti samo tri? Brojimo: idem, idem, idem, idem, idem...

Učiteljeva je zadaća drukčije strukturirati učenikov svijet koji se razvio u tri vremenska sloja, a učenikova je zadaća naučiti razmišljati drugim kategorijama.

Praktični gramatičari savjetuju korištenje izravnih alata: nemojte počinjati s ruskog jezika, nemojte se držati prijevoda gdje nema jasne korespondencije s engleskim glagolskim oblicima. Cilj učenika je brzo riješiti:

• Kada se dogodilo ovo o čemu govorim? - Present (sadašnje), Past (prošlo) ili Future (buduće) vrijeme.
• Na što se fokusiram? - Činjenica izvršenja (Simple), trajanje (Continuous), rezultat (Perfect) ili trajanje radnje koja je dovela do rezultata (Perfect Continuous).

Kako to shvatiti?

• Sami napravite tablicu, pogledajte kompletnu sliku engleskih vremena.
• Budite pažljivi na oznake vremena, na primjer, obično za Present Simple, sada za Present Continuous, od za Present Perfect ili yesterday za Past Simple.
• Nemojte se vezati za teoriju, sjetite se živopisnih, ilustrativnih primjera.
• Automatizirajte vještine, ali ne slijepo, već s razumijevanjem prirode jezičnog fenomena.
• Nemojte se utopiti u udžbenicima, nego komunicirajte.

Frazni glagoli

Neki izvorni engleski glagoli poprimaju novo značenje i mijenjaju se do neprepoznatljivosti u kombinaciji s prijedlozima i kratkim prilozima. Ovo jedinstvo glagola i prijedloga naziva se fraznim glagolom.

Zašto je teško?

Puno je frazalnih glagola, lako se izgubiti u njima, a bez njih je teško razumjeti govorni jezik govornika koji je prirodno ovladao ovim leksičkim slojem i intuitivno ga koristi. Često se "popularni" glagol kombinira s nekoliko prijedloga, a svaka kombinacija ima jedno, dva ili više značenja.

U ruskom je alat za tvorbu glagola iz korijena prefiks. U engleskom jeziku ograničene mogućnosti tvorbe riječi kompenziraju se prijedlozima i prilozima.

Drugi dio videa sa kanala “English like clockwork”. Prvi je također tu, ali s blokiranim audio zapisom.

Kako to shvatiti?

Zbog složenosti jezične građe plodotvornim se čini kognitivno-pragmatički pristup koji se sastoji u objašnjenju frazalnih glagola.

Značenje nekih frazalnih glagola može se razumjeti intuitivno obraćanjem pozornosti na komponente. Prvo učimo početno značenje prijedloga i priloga: oko, preko, gore, dolje, isključeno, van, a zatim ih razmatramo u fraznim glagolima koji imaju doslovno značenje ili analogiju ruskim riječima s prefiksima.

Na primjer, prijedlog van znači "kretanje prema van". A to dobivamo pripajanjem ovog prijedloga različitim glagolima.

Walk out - izaći;
Cry out - shout out;
Call out - poziv;
Izjahati - otići;
Izumrijeti – izumrijeti;
Izgorjeti - izgorjeti;
Očistiti - počistiti;
Paket - poslati.

Pamtimo frazne glagole s figurativnim značenjem, odabiremo jasan primjer, sliku i sinonim, vizualiziramo i razmatramo nijanse značenja u kontekstu, na primjer:

Pogledaj Pogledaj;
Paziti - paziti, brinuti se;
Osvrni se - zapamti;
Tražiti - tražiti;
Radovati se - nestrpljivo čekati;
Pogledaj u na - posjeti;
Ugledati se na - poštovanje.

Kako učenik svladava gramatiku engleskog jezika, tako se susreće i s drugim složenim pojavama: modalnim glagolima, konjunktivnim načinom, infinitivom i gerundijem... Važno je u svakoj novoj temi razumjeti logiku nastanka i funkcioniranja gramatičke pojave kroz racionalno razumijevanje, a kognitivni pristup u kombinaciji s obukom tehnike i automatizacijom vještina. Imajte na umu da kada jednom shvatite složenost engleskog jezika, to ćete znanje primijeniti u učenju drugih europskih jezika. Sretno!

Zamislite da upravo sada trebate započeti nešto sasvim novo za vas. Na primjer, voziti auto, prvi put peći pite, kupati novorođenče. Odakle početi? Mogućnosti:

1. Uzet ću i napraviti, u čemu je problem.
2. Prvo ću pročitati na internetu ili u knjigama kako se to radi.
3. Nazovite prijatelja koji je iskusan u ovom pitanju.
4. Pomoć publike (molit ću nekog drugog).
5. Učite od profesionalca.
6. Neću to učiniti.

Opcija koju odaberete vrlo vas jasno karakterizira. Što se tiče engleske gramatike, ovisno o metodi koju ste odabrali, očekuje se sljedeće:

1. Bugaga (smiju se profesori i Englezi koji su te čuli da pričaš na engleskom).
2. Dodavši tome strpljenje i vrijeme, sami ćete naučiti sva pravila.
3. Dodajte ovome strpljenje prijatelja i njegovo vrijeme, pod njegovim vodstvom naučit ćete sva pravila.
4. Nećete ništa naučiti, ali ćete slušati kako to drugi rade.
5. Dodajte ovome novac i naučit ćete sva pravila.
6. Moći ćete skijati, naći prijatelje u kafiću, spavati, jesti – općenito, život je dobar.

Kao što vidite, da biste razumjeli englesku gramatiku, u teoriji su vam potrebne samo tri stvari: izvor pravila, vrijeme i strpljenje. Prva vam je ponuđena u ovim člancima, ali ćete se s druge dvije komponente morati pozabaviti sami.

Dakle, mi vam poklanjamo štap za pecanje, a ribu ćete loviti sami. U čemu je ljepota našeg štapa za pecanje? Činjenica je da je lagan, praktičan i jednostavan za korištenje. Nećemo vas opterećivati ​​zastrašujućim gramatičkim izrazima, mučiti dugim popisima, treperavim strelicama, A4 dijagramima i ostalim trikovima koji plaše neke profesore engleskog.

Ne postoji ništa posebno složeno u engleskoj gramatici, za razliku od mnogih drugih europskih jezika (da ne spominjemo istočne i afričke). Možete jednostavno čitati ove članke kao beletristiku. Čak i ako svladate minimum, na ciljnoj ravnini ćete uvidjeti da ste svladali većinu pravila koja su vam se prije činila neodoljivima.

Na primjer, napravimo nešto već u uvodnom dijelu. Od čega se sastoji govor? Od fraza. Od čega se sastoji izraz? Od prijedloga. Od čega se sastoji prijedlog? Stop! Da razjasnimo: od čega se sastoji ENGLESKA rečenica? Subjekt i predikat. Obično je to imenica i glagol (samo nemojte reći da se ne sjećate ovih riječi): pas trči, prolaznik vrišti, pas laje, vlasnik viče. Istina, imenica se može uspješno zamijeniti zamjenicom: ona trči, ti vrištiš, ona laje, ja vičem.

Upravo ste slušali kratko predavanje o dijelovima govora. Čega se sjećaš? U najmanju ruku, riječi "imenica" i "glagol" za vas su već povezane s gramatikom, a ne s kuhanjem ili građevinskim radom. I za sada nam ne treba više. Jeste li spremni nastaviti istim tempom?

Slijedi me (slijedi me).

Djelovi govora:

1. Brojevi(Broj)
1.1 Kardinalni i redni brojevi
2. Zamjenice(Zamjenica)
2.1 Osobne i posvojne zamjenice
2.2 Pokazne i niječne zamjenice
2.3 Neodređene i povratne zamjenice

5. Pridjev(Pridjev)
5.1. Stupnjevi komparacije pridjeva

7. Imenica(imenica)
7.1 Imenica u engleskom jeziku. Klasifikacija imenica

8. Glagol(Glagol)
8.1 Glagoli u engleskom jeziku. Opće informacije o glagolima
8.2 Pravilni i nepravilni engleski glagoli
8.3 Semantički i pomoćni glagoli
8.4 Modalni i vezni glagoli

Ovdje predstavljeni članci o učenju engleskog jezika pomoći će vam da ga savladate, reći će vam o najboljim metodama za pamćenje novih riječi i otkriti tajne najučinkovitijeg učenja.

• Uobičajene greške pri učenju engleskog jezika

  U članku se govori o najčešćim pogreškama i zabludama povezanim s procesom učenja engleskog jezika. Naučit ćete na koje detalje trebate obratiti posebnu pozornost i kako trening učiniti učinkovitijim.

• Engleska vremena jedna su od najtežih tema za govornika ruskog jezika. Članak će biti koristan onima koji žele strukturirati znanje o temi engleskih vremena, razumjeti njihovo značenje i značenje, a također saznati smjer u kojem se kretati za njihovo detaljno proučavanje.

• Učenik koji je tek počeo učiti strani jezik često naleti na “betonski zid” i izgubi povjerenje u svoje sposobnosti. Kako to izbjeći i bezbolno prebroditi prve, najteže korake prema cilju?

• Tečajevi engleskog su odličan način da poboljšate svoje znanje. Kako biste dobili najbolje moguće rezultate, morate odabrati pravu tvrtku koja nudi takve usluge.

• Nema tečne komunikacije na engleskom bez razvijenih vještina slušanja. Članak daje praktične savjete o vježbanju slušanja s razumijevanjem, odabiru materijala i radu s njima.

• Samostalno učenje engleskog jezika težak je i zanimljiv zadatak, posebno za one ljude koji su navikli postizati svoje ciljeve u životu.

• Mnogi ljudi razmišljaju o tome kako samostalno naučiti engleski jezik bez pomoći učitelja i skupih tečajeva, kao i troškova povezanih s tim. O tome kako postići ovaj cilj bit će riječi u ovom članku.

• Gdje započeti svladavanje engleske gramatike, koja nastavna sredstva odabrati, ključne značajke i poteškoće učenja, izbor metodologije i glavne razlike od ruskog jezika.

• Kako organizirati proces učenja engleskog za djecu? U kojoj dobi početi učiti, koju metodologiju odabrati, kako zainteresirati dijete? Članak za roditelje koji žele učiti svoju djecu engleski.

• Ovaj će vam članak pomoći da poboljšate svoje razumijevanje engleskih frazalnih glagola i poteškoća povezanih s njihovim učenjem. Što su frazni glagoli, kako se tvore i klasificiraju, primjeri najčešćih izraza, savjeti i trikovi za njihovo učinkovito svladavanje.

• Preporuke za samostalno učenje za poboljšanje engleskog izgovora. Koje udžbenike odabrati, koje internetske izvore koristiti, kako pristupiti praktičnoj nastavi. Korisni savjeti za poboljšanje vaših vještina izgovora čekaju vas u ovom članku. Kako se britanski engleski razlikuje od američkog?

  Saznajte razlike i osobitosti korištenja britanskog i američkog engleskog. Koju odabrati za studij i zašto?

To je jedan od najjednostavnijih gramatičkih sustava na svijetu, jer je lako razumljiv, ima vrlo jednostavan sustav pravila, ima nekoliko iznimaka, a jednostavni izrazi ili elementi koriste se u konstrukciji jednostavnih i složenih rečenica. Posebnost u usporedbi s drugim jezicima je da engleska gramatika nema sustav slučajeva, što uvelike olakšava razvoj pravila i jezika u cjelini.

Ako imate bilo kakvih pitanja o učenju engleskog jezika vezanih uz bilo koju specifičnu gramatičku temu, možete ih postaviti u posebno kreiranoj temi na našem forumu.

Pregled engleske gramatike

Gramatika engleskog jezika, kao i svakog drugog jezika, može se podijeliti u dva dijela:

• Opća gramatička pravila
• Pravila za formiranje privremenih obrazaca

Ispod, na kraju ovog članka, nalazi se navigacijska tablica s poveznicama na pojedinu gramatičku temu, gdje su detaljno opisana odgovarajuća pravila, navedeni su primjeri i razne vježbe na pojedinu temu.

Opća gramatička pravila u engleskom jeziku

• Tvorba rečenica- U engleskom jeziku rečenice imaju strog red riječi. Ovo se pravilo uvijek mora pridržavati prilikom izrade prijedloga. Također biste trebali uzeti u obzir pravila za oblikovanje upitnih, potvrdnih i niječnih rečenica.
• Članci- imenice se u engleskom jeziku koriste s takozvanim članovima: određenim i neodređenim (the, a/an), koji se stavljaju neposredno ispred imenica.
• Množenje imenica- u engleskom jeziku postoje određena pravila za tvorbu množine imenica, a postoje i iznimke koje morate znati napamet.
• Prijedlog- prijedlozi su vrlo važni u tvorbi rečenica. Isti prijedlog može imati različita značenja u rečenici ovisno o strukturi rečenice i kontekstu.
• Popis nepravilnih glagola- Glagoli se u engleskom jeziku dijele na dvije vrste: pravilne i nepravilne. Ovi se glagoli koriste za formiranje rečenica u prošlom vremenu. Pravilni glagoli se tvore prema određenom pravilu, a oblik nepravilnih glagola (ima ih nešto više od dvije stotine) treba znati napamet.
• Brojevi- Brojevi postoje u različitim vrstama i imaju svoja pravila uporabe.
• Stupnjevi komparacije pridjeva- svojstva pridjeva imaju svoje stupnjeve usporedbe (komparativ i superlativ) i pravila za njihovu tvorbu. Ovaj se oblik često koristi u govoru i pisanju.
• Gerundiv- to su takozvane verbalne imenice koje odražavaju ovu ili onu radnju kao objekt. Poznavajući pravila za oblikovanje gerunda, možete značajno poboljšati svoje znanje jezika i komunicirati slobodnije, ispravno i kompetentno.
• Upitne rečenice- upitne rečenice imaju nekoliko vrsta, koje imaju svoja pravila i nijanse u oblikovanju.
• Wh-pitanja- to su upitne riječi koje koristimo u određenim upitnim rečenicama. Ove se riječi tako zovu jer gotovo sve počinju s "Wh" (Što, Gdje, Zašto i ostalo).
• Modalni glagoli- to su posebni glagoli koji znače mogućnost, obvezu, obvezu, fizičku sposobnost nekog predmeta. Ovi glagoli imaju svoja pravila oblikovanja, poznavanje kojih će učenika stranog jezika približiti slobodnijoj komunikaciji.
• Pasivni glas- koristi se u slučajevima kada se na objektu izvodi jedna ili druga radnja. Ovladavanje pasivom daje prednosti u komunikaciji na stranom jeziku.
• Usklađivanje vremena- u složenim rečenicama treba voditi računa o pravilima koordinacije vremena kako bi govor bio gramatički ispravan.

Pravila za formiranje privremenih obrazaca

Dvanaest vremenskih oblika zauzimaju većinu gramatičkih pravila u engleskom jeziku. Unatoč tome što ih ima toliko, svi vremenski oblici mogu se brzo zapamtiti, naučiti i koristiti u pisanom i usmenom govoru. Sustavno proučavanje svih napetih oblika omogućit će vam da shvatite bit i strukturu formiranja svih napetih oblika engleskog jezika, koristite ih u svim vremenskim aspektima: u prošlosti, sadašnjosti i budućnosti. Vrijedno je obratiti pozornost na pomoćne glagole, kao i na upotrebu oblika semantičkog glagola u jednom ili drugom obliku.

Wikimagazine sadrži zasebne članke posvećene svakom vremenskom obliku s detaljnim opisom pravila formiranja, primjerima u svim vrstama rečenica (upitnim, potvrdnim i niječnim), a također nudi niz vježbi za konsolidaciju teme.

Osim toga, napravljen je poseban članak s tablicom svih privremenih obrazaca, pomoću koje možete usporediti strukturu jednog privremenog obrasca s drugim.

Zaključak

Proučavanje gramatike može se činiti prilično teškim zadatkom, ali redovitost nastave, sustavan pristup učenju, izvođenje raznih vježbi usmjerenih na konsolidaciju određene teme približit će vas potpunom razumijevanju cjelokupne gramatičke strukture engleskog jezika, omogućit će vam da ne razmišljate o ovom ili onom pravilu i dovest će vas do automatske primjene istih u komunikaciji. Morate shvatiti da će to zahtijevati malo vremena, truda i strpljenja, ali rezultat neće dugo čekati.

Dolje se nalaze poveznice na članke posvećene određenoj gramatičkoj temi. Ako postoje dodaci ovom ili onom članku, pitanja o bilo kojoj temi, onda ih možete postaviti u posebno stvorenoj temi na našem forumu, gdje će vam autor članaka i drugi sudionici foruma pomoći razumjeti ovo ili ono pitanje.

Članci o gramatici engleskog jezika

Opća pravila	Tvorba rečenica Članci Množine imenica Prijedlozi Popis nepravilnih glagola Brojevi Stupnjevi usporedbe pridjeva Gerundij

U članku ćemo govoriti o riječima koje često uzrokuju poteškoće našim sunarodnjacima, jer se na ruski prevode kao akcije, ali na engleskom se koriste - pozornost - kao znakovi. Radnje (glagoli, tj. riječi koje odgovaraju na pitanje "što učiniti?") i znakovi (pridjevi, riječi koje odgovaraju na pitanja "koji?", "koji?", "koji?", itd.) u različitim jezicima stvarno ponekad ne odgovaraju jedno drugom. Sada ćemo pogledati nekoliko najčešće korištenih riječi, koje učenici ruskog govornog područja često griješe upravo zbog ove podmukle osobine.

Pročitajte do kraja

Tema: gramatika

Postoji mnogo načina da razgovarate o svojim preferencijama na engleskom. Ranije smo govorili o glagolu preferirati, koji se prevodi kao "preferirati". Danas pogledajmo još jednu, kolokvijalniju konstrukciju - radije bih.

Pročitajte do kraja

Tema: gramatika

U članku ćemo govoriti o pridjevima - riječima koje označavaju osobinu i odgovaraju na pitanje "koji?" (žuto, zanimljivo, ukusno itd.). Obično se engleski pridjevi stavljaju ispred subjekta, tj.: yellow lemon, a ne "the lemon is yellow". Poteškoće počinju kada ima previše pridjeva. Kojim redom ih treba postaviti? Hajdemo shvatiti.

Pročitajte do kraja

Tema: gramatika

Glagol be koristi se posvuda u engleskom jeziku: koristimo ga za opisivanje predmeta, izvješćivanje o njihovoj lokaciji, pa čak i za oblikovanje nekih vremena. Međutim, uz svoje uobičajene slučajeve, be se pojavljuje iu posebnim izrazima koje treba zapamtiti. Pogledajmo svaki od njih s primjerima i razgovarajmo o njihovim značajkama.