ՏՈՒՆ Վիզաներ Վիզա Հունաստան Վիզա Հունաստան 2016-ին ռուսների համար. արդյոք դա անհրաժեշտ է, ինչպես դա անել

Նախնական անգլերեն բառեր. Սովորել անգլերեն բառեր ամեն օրվա համար

Խոսակցական անգլերենը ներառում է բազմաթիվ խոսքի կլիշեներ՝ արտահայտություններ, որոնք օգտագործվում են որպես սովորական իրավիճակների համար պատրաստի բանաձևեր: Սրանք կարող են լինել մեկ բառից (բարև) կամ մի քանի բառից (ճիշտն ասած): Այս հավաքածուն պարունակում է անգլերեն լեզվով խոսակցական արտահայտություններ, որոնք օգտակար են առօրյա խոսքում:

Խոսքի ձևերը խոսակցական անգլերենի կարևոր մասն են:

Խոսակցական անգլերեն ասելով մենք կարող ենք նկատի ունենալ խոսքի ոչ պաշտոնական ոճը, որով մայրենիները շփվում են միմյանց հետ: Այն հագեցած է բառակապակցություններով, ժարգոններով, մեջբերումներով մորուքավոր կատակներից և կատակներով տեղական հեռուստատեսությունից: Շփմանը լիարժեք մասնակցելու համար, օրինակ, ամերիկացիների հետ, նպատակահարմար է ապրել ԱՄՆ-ում։

Բայց ավելի հաճախ, խոսակցական անգլերենը կոչվում է զուտ ֆունկցիոնալ անգլերեն, երբ պետք է բացատրել, որ A մասը տեղադրված է B մասի մեջ, և ոչ հակառակը: Այստեղ գլխավորը նվազագույն բառապաշար իմանալն է և բավականաչափ պրակտիկա ունենալը, իսկ մնացած ամեն ինչ կամայական շքեղություն է:

Այս նվազագույնը ներառում է նաև անգլերենի խոսակցական արտահայտությունները: Այս կլիշե արտահայտությունները՝ դատարկ արտահայտությունները, ընդունակ են ինքնուրույն լուծել հաղորդակցման խնդիրների առյուծի բաժինը։ Օրինակ, հաղորդակցության այնպիսի առօրյա մանրամասներ, ինչպիսիք են ողջույնն ու հրաժեշտը, լավ օր մաղթելը, շնորհակալություն հայտնելը և ներողություն խնդրելը, լիովին կլիշե են:

Տեղադրելով անհրաժեշտ բացթողումները՝ դուք հայտարարությանը տալիս եք վստահության կամ անորոշության երանգ, իրադարձության նկատմամբ ուրախ կամ դժգոհ վերաբերմունք: Մի խոսքով, խոսակցական դարձվածքներ-կաղապարները շատ հարմար են։

Արտահայտություններ և արտահայտություններ տեսադասերում

Ստորև ներկայացնում եմ արտահայտությունների ցանկը, որը կազմվել է անձնական փորձի հիման վրա և օրինակներ նրանց համար: Բայց ես նաև ուզում եմ ձեզ հետաքրքիր վիդեո դասեր խորհուրդ տալ Puzzle անգլերեն ծառայության վերաբերյալ. շատ խոսակցական թեմաներ, արտահայտություններ և առանձին նրբերանգներ բացատրվում են այնտեղ պարզ և հետաքրքիր ձևով: Հիանալի է, որ դասերը գալիս են վարժություններով:

Ողջույններ և հրաժեշտներ

Ողջույնի բանաձևերը ներառում են ոչ միայն բուն ողջույնը, այլ նաև հետևյալ հարցը՝ «Ինչպե՞ս ես», «Ինչպե՞ս է կյանքը»: և այլն: Սկսենք ողջույններից և հրաժեշտից.

Բարեւ Բարև Բարև
Ողջու՜յն Բարեւ
Բարի առավոտ Բարի առավոտ
Բարի օր Բարի օր
Բարի երեկո Բարի երեկո
Ցտեսություն (Bye) Ցտեսություն
Կհանդիպենք ավելի ուշ (կտեսնվենք) Կտեսնվենք
Բարի (լավ) օր Լավ օր եմ մաղթում

Նշումներ:

  • ԲարեւԵվ Ցտեսություն- ողջույնի և հրաժեշտի ամենաչեզոք ձևերը, որոնք հարմար են ցանկացած իրավիճակի համար: Ողջու՜յն- ավելի խոսակցական, ընկերական ձև:
  • Ողջույնի համար օգտագործվող արտահայտություններ բարի առավոտ\կեսօր\երեկո, բայց չէ Բարի գիշեր- սա բարի գիշերվա ցանկություն է:
  • Անգլերենում, ինչպես ռուսերենում, կան հրաժեշտի բառեր, որոնք ենթադրում են, օրինակ, ընդմիշտ բաժանում հրաժեշտ(հրաժեշտ) - գրքային ենթատեքստ ունեցող այս բառն ավելի հաճախ հանդիպում է պատմական ֆիլմերում, քան առօրյա խոսքում:

Ողջույնին սովորաբար հաջորդում է պաշտոնական հարց, ինչպիսին է «Ինչպե՞ս ես»: Ահա հարց ու պատասխանի հիմնական տարբերակները.

Նշումներ:

  • Նախքան լավ, լավկամ լավպետք է ավելացվի շնորհակալությունկամ շնորհակալություն, շնորհակալություն հայտնելով զրուցակցին հարցնելու համար, թե ինչպես եք անում. Շնորհակալություն, ես լավ եմ:
  • Հարց "Ինչպես ես?"-Դա ուղղակի ողջույն է, քաղաքավարության բանաձեւ։ Պետք չէ մանրամասն պատմել, թե ինչ ես անում կամ, որ ավելի վատ է, դժգոհես կյանքից։
  • Ողջույնների բարդությունների մասին ավելին կարդացեք հոդվածում.

Երախտագիտության արտահայտություն և արձագանք

99% դեպքերում երախտագիտություն հայտնելու և դրան արձագանքելու համար հարմար են հետևյալ բառերը. "Շնորհակալություն." - "Խնդրեմ."Այս բանաձևը ճշգրիտ համապատասխանում է ռուսերեն «շնորհակալություն, խնդրում եմ»: Բայց կան այլ տարբերակներ: Ահա երախտագիտություն արտահայտելու որոշ հայտնի բանաձևեր.

Եվ երախտագիտության պատասխանները.

Ներողություն և պատասխաններ ներողություն խնդրելու համար

Նշումներ:

  • Մի խոսքով, տարբերությունը ներողությունԵվ Ներեցեքդա է ներողություննրանք ասում են այն բանից հետո, երբ ինչ-որ բան արել են (ինչ-որ մեկի ոտքը ոտք դրել - Օ, ներողություն) և Ներեցեք- երբ նրանք նոր են պատրաստվում (կներեք, կարո՞ղ եմ ձեր գրիչը վերցնել, խնդրում եմ): Այն է ներողություն- սա այն դեպքում, երբ նրանք ափսոսում են ինչ-որ բանի համար, և Ներեցեք- ուշադրություն գրավել, կոչ անել, ինչ-որ բան խնդրել:
  • Ի պատասխան ներողությունսովորաբար ասում են լավ, լավ է, խնդիր չկա, շատ նման է այն բանին, թե ինչպես ենք մենք պատասխանում «օհ, լավ»: կամ «մեծ բան չկա»:

Վստահություն և անորոշություն արտահայտելը

Զրույցում հաճախ օգտագործվում են բառեր, որոնք ցույց են տալիս խոսողի վստահությունը կամ անորոշությունը:

Նշումներ:

  • Արտահայտությունները Ես (բավականին, բացարձակապես) վստահ եմհարմար է ցանկացած իրավիճակի համար. Համոզված եմ \ Ես դրական եմարտահայտել մի փոքր ավելի վստահություն, քան ես համոզված եմ, և հնչում է ավելի պաշտոնական:
  • գրազ եմ գալիսկայուն խոսակցական արտահայտություն է, որը բառացի նշանակում է «գրազ եմ գալիս (ինչ-որ բանի վրա): Ռուսական համարժեքները՝ «գրազ եմ գալիս», «գրազ եմ գալիս»:

Օրինակ նախադասություններ.

  • ես համոզված եմԴուք ճիշտ եք. -Վստահ եմ, որ դու ճիշտ ես:
  • Ես համոզված եմմենք ճիշտ որոշում ենք կայացրել. «Վստահ եմ, որ մենք ճիշտ որոշում ենք կայացրել».
  • Ես դրական եմ տրամադրվածԴրամապանակս թողել եմ մեքենայիս մեջ։ «Ես հաստատ գիտեմ, որ դրամապանակս թողել եմ մեքենայիս մեջ»։
  • Անկասկածդա հնարավոր է. - Չեմ կասկածում, որ դա հնարավոր է։
  • գրազ եմ գալիսդուք ցատկելու համառություն չունեք: - Գրազ կգամ, որ ցատկելու համարձակություն ունես։
Անորոշության արտահայտություն
ես կարծում եմ ես կարծում եմ
կարծում եմ Կարծում եմ\Հավանաբար
Ես վստահ չեմ Ես վստահ չեմ
Ես այնքան էլ վստահ չեմ Ես լիովին վստահ չեմ
Միգուցե Միգուցե
Թերեւս Միգուցե
Հավանաբար Հավանաբար
Որքան գիտեմ Որքան գիտեմ
Ինչքան հիշում եմ Քանի դեռ հիշում եմ
Ես մի զգացում ունեմ Ես այս զգացողությունն ունեմ

Նշումներ:

  • Արտահայտությունները ես կարծում եմ(կարծում եմ) կամ կարծում եմ(լիտ.՝ ենթադրում եմ) թարգմանվում են որպես «կարծում եմ (կարծում եմ, հավատում եմ), ինձ թվում է, հավանաբար» և հաճախ օգտագործվում են, երբ խոսողը լիովին վստահ չէ:
  • Արտահայտություն կարծում եմունի ավելի ոչ պաշտոնական տոն, քան ես կարծում եմ, և բնորոշ է ամերիկյան անգլերենին։
  • ՄիգուցեԵվ գուցեունեն «գուցե, գուցե» նշանակությունը, բայց Միգուցե- պակաս պաշտոնական տարբերակ: Խոսք գուցեբնորոշ է գրավոր և պաշտոնական բանավոր խոսքին.

Օրինակ նախադասություններ.

  • ես կարծում եմնա քեզնից բարձր է, բայց ես չեմ կարող վստահ լինել: «Կարծում եմ, որ նա ձեզնից բարձր է, բայց ես չեմ կարող հստակ իմանալ»:
  • կարծում եմնա նախընտրում է վարդեր: «Կարծում եմ՝ նա վարդեր է նախընտրում»։
  • Ես վստահ չեմմենք պետք է ուտենք այս կերակուրը: «Ես վստահ չեմ, որ մենք պետք է ուտենք այս ուտեստը»:
  • Աննան բացատրեց առաջադրանքը, բայց Ես այնքան էլ վստահ չեմնրանք հասկացան նրան: – Աննան նրանց բացատրեց առաջադրանքը, բայց ես լիովին վստահ չեմ, որ նրանք հասկացան նրան:
  • Միգուցեձեր հայրը կարող է օգնել ձեզ աշխատանք գտնելու հարցում: «Գուցե ձեր հայրը կարող է օգնել ձեզ աշխատանք գտնել»:
  • Թերեւսդուք կփոխեք ձեր կարծիքը շնորհանդեսից հետո: – Հավանաբար, շնորհանդեսից հետո փոխեք ձեր կարծիքը:
  • Սա հավանաբարաշխարհի ամենահազվագյուտ հանքանյութը. «Դա հավանաբար աշխարհի ամենահազվագյուտ հանքանյութն է»։
  • Որքան գիտեմ, այստեղ ծխելն արգելված է։ – Որքան գիտեմ, այստեղ ծխելը արգելված է։
  • Ինչքան հիշում եմ, տղայի անունը Ալեն էր։ «Որքան հիշում եմ, տղայի անունը Ալեն էր»։
  • Տոտո, Ես մի զգացում ունեմմենք այլևս Կանզասում չենք: «Տոտո, ես այնպիսի զգացում ունեմ, որ մենք այլևս Կանզասում չենք»:

Ձեր կարծիքն արտահայտելը

Նշումներ:

  • Ինչպես ռուսերեն «կարծում եմ», ես կարծում եմկարող է վստահ հնչել կամ, ընդհակառակը, ընդգծել բանախոսի անորոշությունը իր հայտարարության մեջ (որը տեղի է ունենում ավելի հաճախ): Ամեն ինչ կախված է համատեքստից և ինտոնացիայից:
  • Համացանցային հանրահայտ IMHO արտահայտությունը գալիս է անգլերենից իմ համեստ կարծիքով(IMHO) – իմ համեստ կարծիքով:

Օրինակ նախադասություններ.

  • ես կարծում եմեթե շատ աշխատես, քննությունը լավ կանցնես: – Կարծում եմ, որ եթե քրտնաջան սովորես, քննությունը լավ կանցնես։
  • Ինձ թվում էոր ձեր բիզնես պլանը շատ համոզիչ է։ – Ինձ թվում է, որ Ձեր բիզնես ծրագիրը շատ համոզիչ է։
  • Իմ կարծիքով, այս սենյակում պետք է լինի առնվազն երկու պատուհան։ «Իմ կարծիքով, այս սենյակը պետք է ունենա առնվազն երկու պատուհան»:
  • Անկեղծ ասած, քո նոր մեքենան սարսափելի է։ - Անկեղծ ասած, ձեր նոր մեքենան սարսափելի է:
  • Ճիշտն ասած, քեզ համար մեծ ընտրություն չկա։ «Անկեղծ ասած, դուք ընտրության մեծ հնարավորություն չունեք»:
  • Ըստ իս, կարմիրը լավագույն գույնը չէ պաստառների համար։ – Իմ կարծիքով, կարմիրը լավագույն գույնը չէ պաստառի համար:

Համաձայնություն և անհամաձայնություն

Բացի այո-ից և ոչ-ից, կան անգլերենով համաձայնություն և անհամաձայնություն արտահայտելու այլ եղանակներ: Ստորև ներկայացված են համաձայնություն արտահայտելու եղանակներ, որոնք ամբողջական նախադասություններ են։

Նշումներ:

  • Արտահայտություն բացարձակապեսինչ-որ հայտարարության ի պատասխան՝ նշանակում է համաձայնություն։ Հաճախ, առանց մտածելու, այն թարգմանվում է որպես «բացարձակ»: Բայց բացարձակապես, ամենայն հավանականությամբ, կարող է թարգմանվել որպես «իհարկե», «լիովին համաձայն եմ ձեզ հետ», «անպայման» և այլն՝ կախված համատեքստից.

Կմիանա՞ք մեզ։ - Բացարձակապես:

Կմիանա՞ք մեզ։ -Իհարկե:

  • Ես չէի կարող (չեմ կարող) ավելի շատ համաձայնվելնշանակում է ամուր, վստահ համաձայնություն։ Այն հաճախ սխալ է օգտագործվում, օրինակ՝ ես կարող էի ավելի շատ համաձայնվել, այլևս չեմ կարողացել համաձայնվել:

Անհամաձայնության բանաձևերը նույնպես կարճ նախադասություններ են:

Նշումներ:

  • Շրջանառություն Եթե ​​ես քո տեղը լինեիպայմանական պատժի հատուկ դեպք է։ Կարդացեք ավելին դրա մասին հոդվածում:
  • Եկեք– արտահայտություն, որն օգտագործվում է համատեղ գործողությունները խրախուսելու համար, օրինակ՝ «արի (-նրանք)» ռուսերենում: Ընդհանուր առմամբ, քերականական տեսանկյունից. եկեք-ի կրճատված ձևն է թող մեզ, սակայն երկար ձևը սովորաբար այլ նշանակություն ունի՝ թողեք ինչ-որ բան անենք։

Գնացինք! - Գնացինք!

Գնացինք! - Եկեք գնանք! (Եկեք գնանք)

Օրինակ նախադասություններ.

  • Կցանկանայիքմի բաժակ թեյ? - Մի բաժակ թեյ կուզե՞ս:
  • Ուզում եսթեյ? -Թեյ կուզե՞ս:
  • Ինչ վերաբերում էմի բաժակ թեյ? -Իսկ մի բաժակ թեյի մասին ի՞նչ կասեք:
  • Կարող եմ առաջարկելդու ինձ օգնում ես - Կարո՞ղ եմ առաջարկել ձեզ իմ օգնությունը:
  • Եկեքվերադառնալ աշխատանքի: - Եկեք վերադառնանք աշխատանքի:
  • խորհուրդ եմ տալիս դուխուսափելով մեր քաղաքի որոշ թաղամասերից: – Խորհուրդ եմ տալիս խուսափել մեր քաղաքի որոշ տարածքներից:
  • Դուք գոռում եքավելի լավ քնել: - Պետք է ավելի լավ քնել:
  • Ինչու չես անումգալ մեր երեկույթի վաղը? - Ինչո՞ւ վաղը չես գալիս մեր երեկույթին:
  • Եթե ​​ես քո տեղը լինեի, կսպասեի փաստաբանի։ - Եթե ես քո տեղը լինեի, կսպասեի փաստաբանի:
  • Դուք ավելի լավ էվերցրեք հովանոց. - Ավելի լավ է հովանոց վերցրու:

Գնահատում, զգացմունքների արտահայտում

Հիանալի Հիանալի
Լավ Լավ
Հաճելի է Լավ, լավ
Թույն Թույն, թույն
Վայ Վայ, վայ
Ինձ դուր է գալիս Ինձ դուր է գալիս
Ֆանտաստիկ! Զարմանալի! Ֆանտաստիկ!
Վատ չէ Վատ չէ
Այնպես ոչինչ Այնպես ոչինչ
Ավելի լավ կարող էր լինել Ավելի լավ կարող էր լինել
Ոչ լավ Ոչ լավ
Վատ Վատ
Սարսափելի Զզվելի, սարսափելի
Սարսափելի է Սարսափելի է
Ես այնքան ուրախ եմ ձեզ համար Ես այնքան ուրախ եմ քեզ համար
Ես ցավում եմ դրա համար ես իսկապես ցավում եմ
Օ՜, աստված իմ: Աստված իմ!
Ի՜նչ դժոխք։ Ի՜նչ դժոխք։
Ի՜նչ խմիչք։ (ինչ ամոթ է) Ափսոս!
  • Քանի որ կրոնը նուրբ հարց է, արտահայտությունը «Օ՜, աստված իմ»հաճախ փոխարինվում է էվֆեմիզմով «Աստված իմ», Ա «Ինչ դժոխք»«Ինչ դժոխք».
  • Ես ցավում եմ դրա համարխոսվում է ցավակցություն հայտնելու համար, երբ ինչ-որ տխուր բան է տեղի ունենում:

Ես ձախողեցի իմ քննությունը. - Քննությունը ձախողեցի։

Ցավում եմ. - Ես իսկապես ցավում եմ.

  • Արտահայտություն "Ինչ ամոթ է!"հաճախ սխալմամբ թարգմանվում է որպես «Ի՜նչ ամոթ», քանի որ ամոթ նշանակում է «խայտառակություն»: Դա իրականում նշանակում է «Ինչ ափսոս»:

Ես հասկանում եմ/չեմ հասկանում քեզ

Նշումներ:

  • Հասկացա- խոսակցական արտահայտություն, նման մի բան «հասավ»:
  • Խոսք ուղղագրություն«Ինչպե՞ս ես դա գրում» արտահայտության մեջ։ նշանակում է «ուղղագրել»։ Անվան կամ ազգանվան հետ կապված հաճախ հարց է տրվում. Անգլերենում հաճախ անհնար է լսել, թե ինչպես է գրվում անունը, եթե այն չգրես: Այս մասին ավելի մանրամասն՝․

ՀՏՀ

Հարցերն ավելի շատ քերականության թեմա են, քան բառապաշարի, դրանց հատկացված է առանձին մեծ հոդված: Ներկայացնում եմ մի քանի կաղապարներ, որոնք օգտագործվում են խոսակցական խոսքում.

Ինչ է...? Ինչ է պատահել …?
Որտեղ է…? Որտեղ…
Կարող եմ...? Կարող եմ …?
Կարող ես...? (Կարո՞ղ եք ավելի քաղաքավարի) Կարող ես…?
Որքան է...? Որքա՞ն է գինը…
Քանի՞\շատ… Որքան …?
Ինչքան երկար...? Ինչքան երկար …?
Ինչպե՞ս գնամ… Ինչպե՞ս անցնեմ...
Ժամը քանիսն է? Ժամը քանիսն է?
Ժամը քանի՞սն ես… Ժամը քանի՞սն ես...
Որքա՞ն հեռու է… Որքան հեռու …?
Որտեղ կարող եմ ստանալ… Որտե՞ղ կարող եմ ստանալ/տանել…
Որտեղ կարող եմ գտնել… Որտեղ կարող եմ գտնել…
Ինչպես եք սիրում... Ինչպես կամենաս) …?
Ինչ է պատահել? Ինչ է պատահել?
Ինչ է պատահել? \Ինչ է պատահել? Ինչ է պատահել?

Նշումներ:

  • Քանակի վերաբերյալ հարցերում կարող են օգտագործվել դերանուններ շատերըԵվ շատ(Քանի՞, որքա՞ն): Նրանց միջև եղած տարբերության մասին ավելին կարդացեք հոդվածում:
  • Հարց "Ինչ է պատահել?"միջոց է՝ հարցնելու, թե ինչ է պատահել: Բայց նմանատիպ հարց "Ինչ է պատահել քեզ?", որը հաճախ կարելի է լսել ֆիլմերում, հաճախ բացասական ենթատեքստ է ունենում, օրինակ՝ «Ի՞նչ է պատահել քեզ հետ»։
  • Բայ օգտագործող մեկին արված հարցումներ կարող էր, հնչում է ավելի քաղաքավարի, քան բայով կարող է: "Կարող եք օգնել ինձ?" ավելի քաղաքավարի, քան «Կարո՞ղ ես ինձ օգնել»:

Օրինակ նախադասություններ.

  • Ինչ էսարկազմ? -Ի՞նչ է սարկազմը:
  • Որտեղ ենձեր ընկերները, երբ նրանց պետք են: – Որտե՞ղ են ընկերներդ, երբ նրանց կարիքն ունես:
  • Կարող եմպարտքով տալ գրիչդ - Կարող եմ վերցնել քո գրիչը?
  • Կարող եսԽնդրում եմ, ձեր շանը հաչա, խնդրում եմ: - Կարո՞ղ եք խնդրել ձեր շանը հաչել, խնդրում եմ:
  • Ինչքանարդյո՞ք ձեր կոշիկները, հագուստները և ձեր մոտոցիկլետը: - Որքա՞ն արժեն ձեր կոշիկները, հագուստը և մոտոցիկլետը:
  • Որքանանգամ կարո՞ղ եք մի թուղթ ծալել: - Քանի՞ անգամ կարող եք ծալել թուղթը:
  • Ինչքան երկարկարող ես շունչդ պահել - Որքա՞ն ժամանակ կարող ես առանց շնչելու:
  • Ինչպես կարող եմ գնալգրադարանը, խնդրում եմ: -Ինչպե՞ս կարող եմ հասնել գրադարան:
  • Ժամը քանիսն է?- Ժամը քանիսն է?
  • Ժամը քանիսն էփակում ես - Ժամը քանի՞սն եք փակում:
  • Որքան հեռուայստեղից է օդանավակայան? - Որքա՞ն (որքա՞ն հեռավորության վրա) է գտնվում այստեղից օդանավակայան:
  • Որտեղ կարող եմ ստանալայսքան գեղեցիկ ավարտական ​​զգեստ? - Որտե՞ղ կարող եմ գտնել այսքան գեղեցիկ ավարտական ​​զգեստ:
  • Որտեղ կարող եմ գտնելներդրողների? - Որտե՞ղ կարող եմ գտնել ներդրողներ:
  • Ինչպես եք սիրումՋոնի նոր բնակարանը? - Ինչպե՞ս է ձեզ դուր գալիս Ջոնի նոր բնակարանը:
  • Ինչ է պատահել?- Ինչ է պատահել?
  • Ինչ է պատահել?- Ինչ է պատահել?

Անգլերեն նախադասություն սկսելու տարբեր եղանակներ

Վերջապես, այստեղ կան մի քանի եղանակներ՝ նախադասությունը անգլերենով սկսելու համար: Դրանցից մի քանիսն արդեն վերը նշված են:

Դե.. Դե…
Այսպիսով… Ինչեւէ
Ինչ վերաբերում է ինձ Ինչ վերաբերում է ինձ
Ինչքան հիշում եմ… Քանի դեռ հիշում եմ…
Որքան գիտեմ… Որքան գիտեմ…
Իրականում... Իրականում
Իմիջայլոց Իմիջայլոց
Խնդիրն այն է, որ Խնդիրն այն է, որ…
Բանն այն է, որ Բանն այն է, որ
Մի կողմից…, մյուս կողմից… Մի կողմից, մյուս կողմից…
Բարեբախտաբար... Բարեբախտաբար…
Ցավոք… Ցավոք…
Իմ կարծիքով… Իմ կարծիքով…
Ինձ թվում է, որ... Ես կարծում եմ…
Կարծում եմ, ենթադրում եմ Ես կարծում եմ…
Անձամբ ես ենթադրում եմ… Անձամբ ես կարծում եմ...
Ավելին,... Ավելին,…
Ավելի վատն այն է Ինչն է ավելի վատ
Կարճ ասած… Կարճ ասած…

Օրինակ նախադասություններ.

  • Դե,, Եկեք սկսենք. -Դե, եկեք սկսենք:
  • Այսպիսովինչ ես անում հաջորդ շաբաթավերջին -Ուրեմն ի՞նչ եք անում հաջորդ շաբաթ:
  • Ինչ վերաբերում է ինձ, ես նախընտրում եմ չիզբուրգերներ։ -Ինչ վերաբերում է ինձ, ես նախընտրում եմ չիզբուրգերներ:
  • Ինչքան հիշում եմ, տանիքին սանդուղք կար։ – Ինչքան հիշում եմ, տանիքին սանդուղք կար։
  • Որքան գիտեմ, սա դրվագ է «Ռոբինզոն Կրուզոյից»։ - Որքան գիտեմ, սա հատված է «Ռոբինզոն Կրուզո»-ից։
  • Իրականում, նրա անունը Նինա էր։ – Փաստորեն, նրա անունը Նինա էր։
  • Իմիջայլոց, Թոմը դեռ սպասում է քո զեկույցին։ – Ի դեպ, Թոմը դեռ սպասում է ձեր զեկույցին:
  • Խնդիրն այն է, որանվճար քոլեջը անվճար չէ: «Խնդիրն այն է, որ անվճար քոլեջն անվճար չէ»:
  • Բանն այն է, որդա հնարավոր է, բայց շատ դժվար: – Բանն այն է, որ դա հնարավոր է, բայց շատ դժվար։
  • Մի կողմից, ես ավելի շատ փող կուզեի, բայց մյուս կողմից, ես պատրաստ չեմ աշխատելու լրացուցիչ ժամեր՝ այն ստանալու համար: – Ես մի կողմից ավելի շատ գումար կուզենայի, բայց մյուս կողմից՝ պատրաստ չեմ արտաժամյա աշխատել այս գումարը վաստակելու համար։
  • Բարեբախտաբար, մենք կիսաեզրափակչում ենք, բայց չեմպիոն չենք. - Բարեբախտաբար, մենք կիսաեզրափակչում ենք, բայց չեմպիոն չենք:
  • Ցավոք սրտի, մենք մոլորվեցինք անտառում։ - Ցավոք, մենք մոլորվեցինք անտառում։
  • Իմ կարծիքով, նրա նախորդ խաղը շատ ավելի լավն էր։ - Իմ կարծիքով, նրա նախորդ խաղը շատ ավելի լավն էր:
  • Ինձ թվում էոր մենք սխալ ավտոկայանում ենք։ «Կարծում եմ, որ մենք սխալ կանգառում ենք».
  • ես կարծում եմոր ձեր ուսուցչին դուր չի գա նվեր քարտը: «Չեմ կարծում, որ ձեր ուսուցչին դուր կգա նվեր վկայականը»:
  • Անձամբ, ենթադրում եմ, որ մենք պետք է միանանք մեր դաշնակիցներին և օգնենք նրանց։ «Անձամբ ես կարծում եմ, որ մենք պետք է միանանք մեր դաշնակիցներին և օգնենք նրանց»:
  • Ավելին, ինձ թույլ չտվեցին խոսել փաստաբանի հետ. «Ավելին, ինձ թույլ չտվեցին խոսել փաստաբանի հետ»։
  • այս հիանալի կայքը. այնտեղ կան մայրենի (և ոչ մայրենի) ուսուցիչներ 👅 բոլոր առիթների և յուրաքանչյուր գրպանի համար 🙂 Ես ինքս ավելի քան 50 դասեր եմ անցկացրել այնտեղ գտած ուսուցիչների հետ:

Իհարկե, լեզվական համակարգի հիմքը քերականությունն է, բայց առանց սահմանված բառապաշարի, սկսնակների համար քերականական նորմերի իմացությունը դժվար թե որևէ տեղ օգտակար լինի: Հետևաբար, մենք այսօրվա դասը կնվիրենք մեր բառապաշարը համալրելու և նոր բառապաշար արագ անգիր անելու տեխնիկայի յուրացմանը: Նյութում կլինեն բավականին շատ արտահայտություններ, ուստի խորհուրդ ենք տալիս նախապես ուսումնասիրության համար այս անգլերեն բառերը բաժանել յուրաքանչյուր օրվա՝ աշխատելով 2-3 տասնյակ նոր արտահայտությունների վրա և անպայման կրկնել արդեն ուսումնասիրված օրինակները։ Նախքան պրակտիկային անցնելը, եկեք պարզենք, թե ինչպես է խորհուրդ տրվում օտար բառերը ճիշտ սովորել:

Բառապաշար սովորելը գործի կեսն է, կարևոր է նաև փորձել անընդհատ օգտագործել այն, այլապես այն պարզապես կմոռացվի: Հետևաբար, անգլերեն բառեր սովորելու հիմնական սկզբունքը չձգտել անգիր անել բացարձակապես ամեն մի բառ, որին հանդիպում եք: Ժամանակակից անգլերենում կա մոտ 1,5 միլիոն բառ և կայուն համակցություններ: Պարզապես անիրատեսական է ամեն ինչ սովորելը, ուստի աշխատեք ընտրել միայն այն բառապաշարը, որն առավել օգտագործված և անհրաժեշտ է անձամբ ձեզ համար:

Ենթադրենք, որ դուք արդեն որոշել եք ձեր հետաքրքրության ոլորտը, ընտրել անհրաժեշտ բառապաշարի նյութը և սկսել եք սովորել այն: Բայց ամեն ինչ առաջ չի գնում. բառերը կամաց-կամաց հիշվում են և արագ մոռացվում, և յուրաքանչյուր դաս վերածվում է աներևակայելի ձանձրույթի և ինքն իր հետ ցավոտ պայքարի: Ահա մի քանի խորհուրդներ, որոնք կօգնեն ձեզ ստեղծել ճիշտ ուսումնական մթնոլորտ և հեշտությամբ և արդյունավետ կերպով սովորել օտար լեզու:

  1. Միավորել բառերն ըստ նշանակության՝ ստեղծելով թեմատիկ բառարաններ. կենդանիներ, դերանուններ, գործողության բայեր, շփում ռեստորանում և այլն:. Ընդհանրացված խմբերն ավելի հեշտ են պահվում հիշողության մեջ՝ ձևավորելով մի տեսակ ասոցիատիվ բլոկ։
  2. Փորձեք բառեր սովորելու տարբեր եղանակներ, մինչև գտնեք այն մեթոդը, որն ամենալավն է ձեզ համար: Դրանք կարող են լինել հանրաճանաչ քարտեր, ինտերակտիվ առցանց սիմուլյատորներ, տան տարբեր առարկաների վրա փակցված կպչուն պիտակներ և պլանշետների և հեռախոսների համար նախատեսված հավելվածներ: Եթե ​​դուք ավելի լավ եք ընկալում տեղեկատվությունը տեսողական և լսողական, ապա ակտիվորեն օգտագործեք ուսումնական տեսա և աուդիո ձայնագրությունները: Դուք կարող եք սովորել ցանկացած ձևով, գլխավորն այն է, որ ուսուցման գործընթացը հաճելի ժամանց է, այլ ոչ թե ձանձրալի պարտականություն:
  3. Անմիջապես հիշեք, թե ինչպես արտասանել բառը: Դա անելու համար դուք պետք է կամ հղում կատարեք տառադարձությանը կամ օգտագործեք ինտերակտիվ ռեսուրսներ: Անգլերեն բառերի արտասանությունը սովորելու ծրագիրը ոչ միայն կօգնի ձեզ հիշել արտահայտության ձայնը, այլև կստուգի, թե որքան ճիշտ եք այն արտասանում:
  4. Դեն մի նետեք այն բառերը, որոնք արդեն սովորել եք։ Սա շատ կարևոր կետ է։ Մեզ թվում է, որ եթե բառերը երկար ենք սովորում, ապա մեկընդմիշտ հիշում ենք դրանք։ Բայց հիշողությունը ձգտում է ջնջել չպահանջված տեղեկատվությունը: Հետեւաբար, եթե դուք չունեք անընդհատ խոսելու պրակտիկա, փոխարինեք այն կանոնավոր կրկնություններով։ Դուք կարող եք ստեղծել ձեր սեփական նոթատետրը օրերով և պտտվող կրկնություններով կամ օգտագործել անգլերենի ուսուցման ինտերակտիվ հավելվածներից մեկը:

Աշխատելով այս խորհուրդների միջոցով՝ եկեք մի փոքր պրակտիկա անենք: Ուսանողների ուշադրությանն ենք ներկայացնում անգլերենի ամենահայտնի բառապաշարը: Այս անգլերեն բառերը հարմար են ամեն օր ուսումնասիրելու համար, քանի որ դրանք բաժանված են մի քանի աղյուսակների և ներկայացված են փոքր իմաստային խմբերի տեսքով։ Այսպիսով, եկեք սկսենք ընդլայնել մեր բառապաշարը:

Եկեքսսովորելմի քանիբառերը!

Անգլերեն բառեր սովորելու համար ամեն օր

Ողջույններ և հրաժեշտներ
Բարեւ, [Բարեւ Ձեզ]Ողջույն, բարի գալուստ:
Ողջու՜յն, [հայ]Բարեւ Ձեզ!
Բարի առավոտ[ɡʊd mɔːnɪŋ], [բարի լույս]Բարի առավոտ!
Բարի օր[ɡʊd ɑːftənuːn], [լավ ժամանակ]Բարի օր!
Բարի երեկո[ɡʊd iːvnɪŋ], [գուդ իվնին]Բարի երեկո!
ցտեսություն[ɡʊd baɪ], [ցտեսություն]Ցտեսություն!
Կտեսնվենք, [սի յու լեյտե]Կտեսնվենք!
Բարի գիշեր[ɡʊd naɪt], [լավ ասպետ]Բարի գիշեր!
Դերանուններ
Ես - իմ, [ai - may]Ես իմն եմ, իմը, իմը
դու - քո, [yu - er]դու քոնն ես, քոնը, քոնը
նա-իր, [հի-հի]նա - իր
նա - նրան[ʃi - hə(r)], [shi - dick]նա նրան
դա - դա, [դա - դա]դա իրենն է (օ անշունչ)
մենք - մեր, [vi - aar]մենք մերն ենք
նրանք - իրենց[ðeɪ - ðeə(r], [zey - zeer]նրանք՝ իրենցը
ով - ում, [xy - xyz]ով - ում
ինչ, [wat]Ինչ
ԱրտահայտություններՀամարծանոթություն
Իմ ԱՆՈՒՆՆ Է..., [անունը կարող է լինել]Իմ ԱՆՈՒՆՆ Է…
Ինչ է քո անունը?, [wat ձեր անունից]Ինչ է քո անունը?
Ես եմ… (Նենսի), [Այ հմ... Նենսի]Ես... (անուն) Նենսի
Քանի տարեկան ես?,[Քանի տարեկան ես]Քանի տարեկան ես?
Ես... (տասնութ տարեկան, ծարավ)[Այ է՛մ, նստի՛ր]Ես ...(18, 30) տարեկան եմ։
Որտեղից ես?,[ware ar yu from]Որտեղից ես?
Ես եկել եմ… (Ռուսաստան, Ուկրաինա)[Ես Ռուսաստանից եմ, Ուկրաինայից]Ես (Ռուսաստան, Ուկրաինա) եմ
Ուրախ եմ ծանոթանալու համար!, [հաճելի է քեզ]Ուրախ եմ ծանոթանալու համար!
Մտերիմ մարդիկ և ընտանիքի անդամները
մայրիկ, [լաբիրինթոս]մայրիկ
հայրիկ, [փուլ]հայրիկ
դուստրը, [doute]դուստրը
որդի, [սան]որդի
եղբայր, [բրազ]Եղբայր
քույր, [քույր]քույր
տատիկ[ɡrænmʌðə], [գրենմազե]տատիկ
պապիկ[ɡrænfɑːðə], [գրենֆաս]պապիկ
հորեղբայր[ʌŋkl],[unkl]հորեղբայր
մորաքույր[ɑːnt], [մրջյուն]մորաքույր
Ընկերներ,[Ընկերներ]Ընկերներ
լավագույն ընկերը[ðə լավագույն ընկերը], [լավագույն ընկերը]լավագույն ընկեր
Վայրեր և հաստատություններ
հիվանդանոց, [հիվանդանոց]հիվանդանոց
ռեստորան, սրճարան, [հանգիստ, սրճարան]ռեստորան, սրճարան
ոստիկանության գրասենյակ, [պալատի գրասենյակ]ոստիկանական բաժանմունք
հյուրանոց, [փնտրվում է]հյուրանոց
ակումբ,[ակումբ]ակումբ
խանութ[ʃɒp], [խանութ]խանութ
դպրոց, [նվնվոց]դպրոց
օդանավակայան,[apoot]օդանավակայան
երկաթգծի կայարան,[երկաթգծի կայարան]երկաթուղային կայարան, երկաթուղային կայարան
կինո, [կինո]կինո
Փոստ,[Փոստ]Փոստային բաժանմունք
գրադարան, [գրադարան]գրադարան
այգի, [փաթեթ]այգի
դեղատուն, [faamesi]դեղատուն
Բայեր
զգալ, [Ֆիլ]զգալ
ուտել, [այն]ուտել, ուտել
խմել, [խմել]խմել
գնալ/քայլել[ɡəʊ/ wɔːk], [ gou/uook]գնալ/ քայլել, քայլել
ունեն,[hev]ունեն
անել, [դու]անել
կարող է,[ken]ի վիճակի լինել
արի, [տեսախցիկ]արի
տեսնել, [si]տեսնել
լսել, [[այստեղ]լսել
իմանալ, [իմանալ]իմանալ
գրել, [ռայթ]գրել
սովորել, [սպիտակեղեն]սովորեցնել, սովորել
բացել[əʊpən], [բաց]բացել
ասա, [ասենք]խոսել
աշխատանք, [քայլել]աշխատանք
նստել, [նստել]նստել
ստանալ[ɡet], [ստանալ]ստանալ, դառնալ
նման, [նման]նման
Ժամանակը
ժամանակ, [ժամանակ]ժամանակ
ժամը … (5, 7) ժամը[ət faɪv, sevn ə klɒk],[et fife, sevn o klok]ժամը...(հինգ, յոթ) ժամը։
ա.մ.,[Ես եմ]մինչև կեսօր, ժամը 00-ից 12-ը (գիշերը, առավոտյան)
պ.մ.,[pi em]կեսօրին, 12-ից 00-ը ( օրվա ընթացքում, Երեկոյան)
այսօր, [այսօր]Այսօր
երեկ, [երեկ]երեկ
վաղը, [ուռուցք]Վաղը
առավոտյան[ɪn ðə mɔːnɪŋ], [առավոտյան]առավոտյան
երեկոյան[ɪn ðə iːvnɪŋ], [երեկոյան]Երեկոյան
Բայականներ
այստեղ, [hie]Այստեղ
այնտեղ[ðeə], [zee]այնտեղ
միշտ[ɔːlweɪz], [oulways]Միշտ
լավ, [լավ]Լավ
միայն[əʊnli],[onli]միայն
վերև[ʌp], [ap]վերև
ներքեւ, [ներքեւ]ներքեւ
ճիշտ, [ռայթ]ճիշտ, ճիշտ
սխալ, [Rong]սխալ
ձախ, [ձախ]ձախ
Միություններ
որ[ðæt], [zet]ինչ, որը, որ
որը, [uich]ո՞ր մեկը, ո՞ր մեկը
որովհետեւ, [բիկոզ]որովհետեւ
այսպես, [այսպես]այսպես, քանի որ
երբ, [վեն]Երբ
նախքան,[bifoo]առաջ առաջ
բայց, [բահ]Բայց

Եթե ​​դուք հենց հիմա նայում եք Օքսֆորդի բառարանը և մտածում. «Ես երբեք այդքան շատ բառեր չեմ սովորի»: - Հեռացրեք ձեր միտքը տխուր մտքերից և կարդացեք այս հոդվածը: Քանի բառ իսկապես պետք է իմանաք: Դուք կարող եք հաճելիորեն զարմացած!

հետ շփման մեջ

Դասընկերներ


Խոսի՛ր, ցույց տուր քո անձնագիրը։

Անգլերենի ուսանողները հաճախ հարցնում են. «Քանի՞ բառ պետք է սովորեմ, որպեսզի կարողանամ որևէ թեմայի շուրջ զրույց վարել»: Լավ հարց է, բայց մինչ դրան պատասխանելը թույլ տվեք մեկ այլ հարց տալ՝ ի՞նչ եք կարծում։ Հարց, որի հստակ պատասխանը չկա։ Ինչո՞ւ։ Անհնար է հաշվել լեզվի բառերի քանակը մեկ պարզ պատճառով՝ դժվար է որոշել, թե ինչ է համարվում բառ:

Ասում են, օրինակ, որ «set» բառի համար Օքսֆորդի բառարանը տալիս է 464 մեկնաբանություն։ Բազիմաստ բառը պետք է համարել մեկ բառ, թե՞ յուրաքանչյուր մեկնաբանություն պետք է համարել առանձին բառ: Իսկ ի՞նչ կասեք (բառային բայեր). Ի՞նչ կասեք այսպես կոչված բաց միացությունների մասին՝ «հոթ դոգ», «պաղպաղակ», «անշարժ գույք» բառերը: Ավելացրե՛ք սրան եզակի և հոգնակի ձևերը, բայերի հոլովումները, տարբեր վերջավորությունները, նախածանցներն ու վերջածանցները, և դուք կհասկանաք, թե ինչու է այդքան խնդրահարույց պատասխանել, թե քանի բառ կա անգլերենում:

Իրականում հարցը պետք է դնել այսպես. «Գիտե՞ք քանի բառ կա անգլերեն լեզվի ամենամեծ բառարանում»։ Եթե ​​մոտավորապես պատկերացնեք լեզվի բառերի քանակը, ապա այն կարելի է համեմատել առօրյա խոսքում և լուրերում 90-95%-ով օգտագործվող բառերի քանակի հետ։

Քիչ խոսիր, ավելի շատ աշխատիր

1960 թվականին հայտնի ամերիկացի մանկագիր Թեոդոր Սյուս Գեյզելը (ավելի հայտնի է դոկտոր Սյուս կեղծանունով, հեղինակ՝ «Գրինչը, ով գողացավ Սուրբ ծնունդը», «Գլխարկով կատուն», «Լորաքսը» և այլն) գիրքը հրատարակեց։ «Կանաչ ձու և խոզապուխտ». Գիրքը գրվել է ընդամենը 50 բառով և եղել է Սեուսի և նրա հրատարակիչ Բենեթ Սերֆի միջև վեճի արդյունք։ Հրատարակիչը կարծում էր, որ Սյուսը չի կարողանա պատրաստի ստեղծագործություն ստեղծել նման դաժան պայմաններում (Սեյսը նախկինում գրել էր «Գլխարկով կատուն», որն ուներ 225 բառ)։

Եթե ​​հնարավոր է գիրք գրել՝ օգտագործելով ընդամենը 50 բառ, դա նշանակում է, որ մեզ պետք չէ 40000 բառանոց բառապաշար՝ միմյանց հետ շփվելու համար: Նշենք, սակայն, որ ըստ բառարանագետ Սյուզի Դենտի, չափահաս անգլիախոսի միջին ակտիվ բառապաշարը մոտավորապես 20000 բառ է, իսկ պասիվ բառապաշարը՝ մոտ 40000 բառ:

Ո՞րն է տարբերությունը ակտիվ և պասիվ բառապաշարի միջև: Պարզ ասած, ակտիվ բառապաշարը ներառում է բառեր, որոնք դուք կարող եք ինքնուրույն հիշել և օգտագործել: Ինչ վերաբերում է պասիվ բառապաշարին, ապա սրանք այն բառերն են, որոնք դուք ճանաչում եք, որոնց իմաստը գիտեք, բայց որոնք ինքներդ չեք կարողանում օգտագործել։

Քանի բառ գիտեք, պարոն:

Եվ ահա մենք հասնում ենք ամենահետաքրքիր հատվածին. Մի կողմից, չափահաս մայրենի անգլերեն խոսողն ունի մոտ 20000 բառից բաղկացած ակտիվ բառապաշար: Մյուս կողմից, The Reading Teacher's Book of Lists-ում նշվում է, որ առաջին 25 բառերն օգտագործվում են ամենօրյա գրավոր տեքստերի 33%-ում, առաջին 100 բառերը՝ 50%-ում, իսկ առաջին հազար բառերը հայտնվում են նման տեքստերի 89%-ում:

Այսպիսով, կարելի է վստահորեն ասել, որ ընդամենը 3000 բառն է ընդգրկում ընդհանուր թեմաներով տեքստերի մոտ 95%-ը (նորություններ, բլոգային գրառումներ և այլն): Liu Na-ն և Nation-ն ապացուցեցին, որ 3000-ը բառերի մոտավոր քանակն է, որը մենք պետք է իմանանք, որպեսզի հասկանանք մնացածը համատեքստից չպարզեցված տեքստեր կարդալիս:

Ինքներդ կատարե՛ք մաթեմատիկան:

Օքսֆորդի անգլերեն բառարանը պարունակում է 171476 ընդհանուր բառ: Ընդհանուր թեմաներով տեքստերի 95%-ն ընդգրկում է ընդամենը 3000 բառից բաղկացած բառապաշար: Դա բոլոր բառերի 1,75%-ն է:

Ճիշտ է. իմանալով անգլերենի բառապաշարի 1,75%-ը, դուք կարող եք հասկանալ ձեր կարդացածի 95%-ը: Սա մայրենի լեզվի միջին պասիվ բառապաշարի ընդամենը 7,5%-ն է (40000 բառ): Հիանալի չէ՞:

Կենսական. Ի վերջո, ձեր զրուցակցին հասկանալու համար նույնիսկ քերականությունն այնքան կարևոր չէ, որքան բավարար բառապաշարը։ Նույնը վերաբերում է հաղորդակցությանը: Նրանք ձեզ կհասկանան, եթե, օրինակ, բայի ժամանակում սխալվեք, բայց եթե չկարողանաք կոնկրետ բառ ասել, ապա դա զգալիորեն կբարդացնի հաղորդակցությունը:

Անգլերեն բառերը արագ և արդյունավետ սովորելու համար կարող եք օգտագործել ծանոթ քարտեր, ասոցիացիայի մեթոդ, հատուկ առցանց դասեր և ծրագրեր:

Անգլերեն բառեր սովորել տարբեր մեթոդներով

Ասոցիացիայի մեթոդ

Ասոցիացիայի մեթոդը շատերի կողմից սիրված է անգլերեն բառերի ուսումնասիրության մեջ, և այն կայանում է նրանում, որ դուք ասոցիատիվ կերպով հիշում եք բառը ձեր գլխում տեսքին համապատասխան: Եթե ​​ձեր երևակայությունն այնքան էլ զարգացած չէ, օգտագործեք քարտի մեթոդը, որը հարմար է, քանի որ կարիք չկա հիշել պատկերները։ Բավական է ժամանակ առ ժամանակ կատարել բառերի ինքնաստուգում, որոնք վերջերս սովորել եք։

Flashcards անգլերեն բառեր սովորելու համար

Քարտերի օգտագործման մեթոդը բավականին պարզ է, և օտարալեզու ուսանողների սերունդներն արդեն մեկ անգամ չէ, որ օգտագործել են այս մեթոդը։ Դա անելու համար դուք պետք է պատրաստեք քարտերի տախտակ, որտեղ վերևում կլինի ռուսերեն բառ, իսկ մյուս կողմից ՝ անգլերեն: Մարդը թերթում է քարտերը և ասում բառը: Եթե ​​նա չի հիշում, նա քարտը դնում է տախտակամածի ներքևում, որպեսզի այն նորից կրկնի, և այդպես շարունակ, մինչև բոլոր բառերը հիշվեն: Նույն տախտակամածը պետք է օգտագործվի ոչ շուտ, քան մեկ շաբաթ անց, որպեսզի համոզվեք, որ բոլոր բառերը ամուր արմատավորված են հիշողության մեջ: Ահա թե ինչպիսին կարող են լինել անգլերեն քարտերը.

Ավելին, կարևոր չէ, թե ինչ միջավայրում են գտնվում անգլերեն բառեր սովորելու քարտերը՝ թղթի վրա, թե էլեկտրոնային ձևով: Անգլերեն բառեր սովորելու շատ ծրագրեր օգտագործում են քարտերի սկզբունքը: Այս միտումը չի վրիպել բառեր սովորելու մեր առցանց դասընթացավարից:

Հիշողության մեթոդ

Անգլերեն բառեր սովորելու ամենահաճելի մեթոդը հաճելի հիշողությունների կամ հետաքրքիր ֆիլմերի, գրքերի կամ մարդկանց հետ շփվելն է: Այս դեպքում պետք չէ ուժով փորձել ինչ-որ բան հիշել։ Պարզապես պետք է ճիշտ մտածել, մտածել այն համատեքստի մասին, որում հանդիպել եք նոր բառի և հիշել այն: Շատ հաճախ, շփվելով մայրենիների հետ, դուք կարող եք զգալիորեն բարելավել անգլերենի ձեր մակարդակը:

Մնեմոնիկ մեթոդ

Այսօր հայտնի է դարձել բառեր սովորելու և ձեր բառապաշարն ընդլայնելու մեկ այլ միջոց՝ մնեմոնիկայի մեթոդը: Դա անելու համար դուք պետք է կարճ պատմություն ստեղծեք այն բառերի ցանկից, որոնք դուք պետք է սովորեք: Այսպիսով, բառերի տրամաբանական հաջորդականության շնորհիվ դուք կարող եք շատ անգամ ավելին սովորել։ Ավելին, եթե անգլերեն բառերից տեքստ եք կազմում, ապա հիշեք, թե ինչպես է գրված բառը, բայց եթե ռուսերեն, ապա ինչպես է այն հնչում և ինչպես է այն թարգմանվում (դրա համար անհրաժեշտ կլինի ուղղակիորեն օգտագործել անծանոթ բառի տառադարձումը. տեքստ).

Եթե ​​դուք սովորում եք օրական 10 անգլերեն բառ, ապա մի քանի ամսվա ընթացքում դուք շատ ավելի վստահ կլինեք խոսելու և ականջի միջոցով հաջողությամբ հասկանալու անգլերենը:

Ի՞նչ բառեր պետք է ընդունեմ սովորելու համար:

Շատ հետաքրքիր է, բայց փաստ է, որ ավելի լավ է ամեն օր սովորելու համար անգլերեն բառեր վերցնել այն բառերից, որոնք ամենից հաճախ են գործածվում, և այդպես ավելի խորանալ լեզվի մեջ, քանի դեռ հաճախ օգտագործվող բառերը քեզ ծանոթ չեն:

Հետազոտությունը հաստատեց, որ անգլերենի 10 ամենահաճախ օգտագործվող բառերը կազմում են ամեն օր օգտագործվող բառերի 25%-ը։ Այսինքն՝ այս 10 բառերը կարող են հիանալի հիմք դառնալ անգլերեն սովորելու համար։ Այդպիսի բառերի օրինակներն են՝ ինչպես, լինել, լինել, մենք, հետո, վրա, այնտեղ, ով, նրանց, ինձ։

Օգտակար կլինի ստեղծել անգլերեն բառեր սովորելու ալգորիթմ, որը կհամակարգի ձեր գիտելիքները։ Այսպիսով, դուք կարող եք նախ սովորել 10 բայ, ապա 10 ածական, 10 գոյական, կամ կարող եք սովորել բառեր ըստ թեմայի:

Քանի բառ պետք է սովորել ամեն օր, դուք ինքներդ որոշեք: Բայց դեռ ավելի լավ է լսել փորձագետների կարծիքը և ինքներդ սահմանել առնվազն 8-12 բառ:

Անգլերեն բառեր սովորելու ծրագրեր

Անգլերեն բառերը խմբերում անգիր անելու համար

Հրավիրում ենք Ձեզ ավարտել անգլերեն բառերի ուսուցման տասնչորսօրյա մարաթոնը: Ամեն օր դուք կսովորեք 10 բառ: Որպես ամեն օրվա բառեր՝ մենք ընտրել ենք անգլերենի ուսուցիչների կողմից առավել հաճախ օգտագործվող և առաջարկվող բառերը:

Դե, պատրա՞ստ ես։ Եթե ​​այո, եկեք սկսենք, կտեսնվենք 2 շաբաթից:

Օր 1

Հանդիպում և հրաժեշտ

Ինչպես ես?

Հիանալի է, շնորհակալություն:

[ˈɔːsəm, θæŋks]

Գերազանց շնորհակալություն!

Ինչպես միշտ.

Պետք է գնամ.

Ես պետք է գնամ.

Կտեսնվենք.

Կհանդիպենք մի անգամ:

Եղեք կապի մեջ:

Հաճելի էր քեզ տեսնել:

[ɪt wɒz naɪs tuː siː juː]

Ուրախ էի քեզ տեսնել:

Օր 2

եղբայր քույր

զարմիկ, զարմիկ

[ˈgrænpɛərənts]

տատիկը պապիկի հետ

[ˈgɔdpɛərənt]

Աստված-ծնողներ

Օր 3

Օր 4

Օր 5

Օր 6

Համաձայնություն / Անհամաձայնություն

Դու ճիշտ ես (ճիշտ ես)

Ես համաձայն չեմ քեզ հետ:

Ես համաձայն չեմ քեզ հետ։

Դուք սխալվում եք:

[ɒv kɔːs, jɛs]

Իհարկե այո։

Ես բացարձակապես համաձայն չեմ:

Ես լիովին համաձայն չեմ:

Գուցե դա ճիշտ է:

Միգուցե սա ճիշտ է։

Դա ճիշտ չէ։

Համաձայն ես?

Չեմ կարծում։

Չեմ կարծում։

Օր 7

Կարծիքի արտահայտում

Իմ կարծիքով

[ɪt siːmz tuː miː]

ես կարծում եմ

Որքան գիտեմ

[æz fɑːr æz aɪ nəʊ]

Ինչպես գիտեմ

[ɪn maɪ vjuː]

Իմ տեսանկյունից

Ես տեսնում եմ ձեր տեսակետը

Ես հասկանում եմ քեզ.

Ես չեմ տեսնում ձեր տեսակետը

Չեմ հասկանում, ինչ ի նկատի ունես.

Դա ընդհանուր գիտելիք է

[ɪts ˈkɒmən ˈnɒlɪʤ]

Բոլորը գիտեն

Անշուշտ

[ɪt gəʊz wɪˈðaʊt ˈseɪɪŋ]

Անշուշտ

Օր 8

Քաղաքավարության արտահայտություն

[ɪksˈkjuːs miː]

Ներողություն, …

Ներողություն, …

Ներողություն.

Կներես.

Ամեն ինչ կարգին է.

Հաճելի է քո կողմից:

[ɪts naɪs ɒv juː]

Որքան բարի ես դու:

Մի նշեք դա:

Չարժե մեծ բան չի

Հաճույքով.

Խնդրեմ.

Խնդրում եմ։

Ոչ մի խնդիր.

Օր 9

Խոսակցությունը շարունակելու համար արտահայտություններ

Ինչպես ես?

Ի՞նչ նորություն կա:

Ինչ նորություն կա?

Ինչ է պատահել?

Կներեք, ես չլսեցի:

[ˈsɒri, aɪ dɪdnt ˈlɪsnd]

Կներեք, ես չէի լսում:

Որտե՞ղ ենք մենք հեռացել:

Կարելի է մի հարց տալ?

Կարող եմ քեզ մի հարց տալ?

Ինձ հետաքրքրում է

Ինչ ի նկատի ունես?

Ինչ ի նկատի ունես?

Ես քեզ այնքան էլ չեմ հասկանում:

Ես քեզ լիովին չեմ հասկանում։

Կրնա՞ս կրկնել։

Օր 10

Տեղի նախադրյալներ

[ɪn frʌnt ɔv]

Օր 11

Նշաններ ճանապարհներին և շենքերում

Չի աշխատում

Հետևեք այս ճանապարհին

Մասնավոր սեփականություն

Օր 12

որովհետեւ

նույնը...ինչպես նաև

Ժամը քանիսն է?

Ժամը 8-ի մոտ է։

[ɪts əˈbaʊt 8 əˈklɒk]

Շուրջ ութը։

Սուր ժամը 8-ն է։

[ɪts 8 əˈklɒk ʃɑːp]

Ութ հենց.

4 անց կես է։

[ɪts hɑːf pɑːst 4]

Չորս անց կես:

4-ի կեսն է:

[ɪts hɑːf tuː 4]

Երեք անց կես:

12-ին քառորդ է:

[ɪts ə ˈkwɔːtə tuː 12]

Քառորդից մինչև 12.

Ժամը 12 անց քառորդ է:

[ɪts ə ˈkwɔːtə pɑːst 12]

տասներկու անց քառորդ:

Հիմա ժամը 9.20 է։

մինչեւ կեսօր

կեսօրից հետո

Օր 14

Այսպիսով, անցել է 2 շաբաթ: Այս ընթացքում դուք պետք է սովորեիք 140 նոր բառ և արտահայտություն։ Դե, ինչպե՞ս ստացվեց: Ձեր արդյունքները տեղադրեք մեկնաբանություններում։

Այսպիսով, դուք սկսել եք սովորել անգլերեն: Եթե ​​ձեր նպատակը խոսքի հմտություններ ձեռք բերելն է, ապա դուք ճիշտ տեղում եք եկել: Ահա ամենաշատ օգտագործվող անգլերեն բառերը. Ի վերջո, բոլորը պետք է ինչ-որ տեղից սկսեն: Անգլերեն բառեր սովորելն առանց իմանալու, թե դրան մոտենալը հեշտ գործ չէ: Ձեզ կարող է անհրաժեշտ լինել նաև այս բառային նվազագույնը քերականության հետագա ուսումնասիրության համար: Եվ սա, անկասկած, մեծ պլյուս է ձեզ համար:

100 անգլերեն բառ

Ձեր ուշադրությանն եմ ներկայացնում մի ցուցակ, որը ներառում է հիմնական անգլերեն բառերը, որոնք ամենից հաճախ հանդիպում են ամենօրյա հաղորդակցության մեջ: Սա ներառում է գոյականներ, բայեր, դերանուններ, նախադրյալներ, որոնք ամերիկացիներն ու անգլերենն օգտագործում են օրական հարյուր անգամ և նույնիսկ ավելին: Սովորելով այս բառերը՝ դուք ոչ միայն կկարողանաք ըմբռնել զրույցի էությունը, այլ գուցե նույնիսկ աջակցել դրան։

100 անգլերեն բառը նվազագույնն է, որից մենք խորհուրդ ենք տալիս սկսել: Եթե ​​հայտնվես օտար երկրում, ամենայն հավանականությամբ, քեզ կհասկանան, նույնիսկ եթե անցորդին ուղղակի ասես «ժամանակ» բառը՝ ժամանակը պարզելու համար։ Հավատացեք ինձ, սա շատ ավելի լավ է, քան եթե սկսեք անհասկանալի բառային կառույցներ իրար վրա կուտակել։

Բոլոր բառերը ասված են

Առաջարկվող բառերը անգլերենի ամենատարածված բառերն են: Դրանք հանդիպում են գրեթե բոլոր հաճախականության բառարաններում։ Ընկալումը բարելավելու համար նրանց բաժանել են փոքր խմբերի:

Յուրաքանչյուր խումբ ներառում է մեկ տասնյակ բառ և ուղեկցվում է աուդիո ձայնագրությամբ, որտեղ դրանք հնչում են ճիշտ արտասանությամբ պրոֆեսիոնալ բանախոսների կողմից, ովքեր բնիկ անգլերեն են: Այս կերպ դուք կսովորեք արտասանել բառերը հստակ և գրեթե առանց շեշտի:

Տրանս... ինչ? Տառադարձում

Քանի որ դուք նոր եք սկսում սովորել անգլերեն բառեր, դրանցից շատերին տրվում է տառադարձում, այսինքն՝ բառերի ձայնի գրաֆիկական ձայնագրություն: Տառադարձումները սկսնակներին օգնում են ճիշտ արտասանել առանձին հնչյունները բառերով: Մի անհանգստացեք, երբ տեսնում եք այս անծանոթ և անծանոթ պատկերակները ձեր աչքերին: Շուտով դուք կսովորեք տարբերել նրանց միջև և կհասկանաք, թե որքանով են նրանք հեշտացնում կյանքը:

Զբաղվեք ձեր առողջության համար

Այնուամենայնիվ, որպեսզի այս հիմնական գիտելիքները ամուր արմատավորվեն ձեր հիշողության մեջ, դուք պետք է օգտագործեք դրանք հաղորդակցության մեջ: Ձեր զրուցակիցը կարող է լինել ձեր ընկերը, գործընկերը կամ նույնիսկ ինքներդ (ինչու՞ չփորձել մենախոսություն վարել): Կարևորն այն է, որ ձեր խոսքում հաճախ եք օգտագործում սովորած բառերը։ Դրանցից մի քանիսը նույնիսկ կարելի է գրել կպչուն թղթի վրա (կպչուն պիտակներ) և փակցնել բնակարանի համապատասխան առարկաների վրա։

Եվ ամենակարևորը, կրկնեք բառերը այնքան ժամանակ, մինչև դրանք մտապահեք: Կրկնությունը սովորելու մայրն է։ Հիշեք, որ գիտելիքը հեշտ չի տրվում, ինչը նշանակում է, որ լավ արդյունքների հասնելու համար դուք պետք է շատ աշխատեք: Առաջարկվող 100 բառերն ամենահայտնին և ամենաօգտագործվողն են անգլերենում: Դրանց հիման վրա արդեն կարող եք առաջարկներ կառուցել։ Անհնար է սկսել լեզու սովորել առանց նոր բառապաշարի դիմելու։

Եզրակացություն

Այսպիսով, ելնելով վերը նշվածից, կարող ենք նշել հետևյալը. եթե որոշել եք անգլերեն սովորել զրոյից, ապա ներկայացված ցանկը, որը ներառում է անգլերենի հիմնական և ամենատարածված բառերը, անկասկած կօգնի ձեզ: Յուրաքանչյուր բառ հնչում է, թարգմանվում և տրամադրվում է տառադարձությամբ:

Ընդամենը պետք է սովորել դրանք, հիշել ճիշտ արտասանությունը և հաճախ զբաղվել։ Իհարկե, չենք կարող ասել, որ պետք է սահմանափակվենք միայն այս ցանկով։ Ներկայացված 100 բառերը հիմք են, որոնք թույլ կտան կողմնորոշվել անգլերեն սովորելու հետագա գործընթացում։

№ 1
Ես - ես դու - դու, դու նա - նա իր - նա
դա - նա, նա, այն (անշունչ առարկաների մասին)
նրանք - նրանք
է - է, գտնվում է
էր - էր, էր, էր
են - մենք կանք, կանք, կանք
և - և
/wp-content/uploads/2013/11/Basic-English-words-1-10.mp3 № 2
ինչպես - ինչպես, քանի որ, երբ
համար - հանուն, հանուն, պատճառով
in - in, ընթացքում, միջոցով, on of - ինչ-որ բանի (սեռական հոլովով գոյականով)
վրա - վրա, դրանում - այն, այն, որ, այնուհետև - հետ, հետ միասին - դեպի, մեջ, - որոշիչ հոդվածի վրա - սա, սա, սա
a-ն եզակի գոյականից առաջ անորոշ հոդն է

/wp-content/uploads/2013/11/Basic-English-words-11-20.mp3
№ 3
բառ - բառ
բոլորը - ամեն ինչ, ամեն ինչ, բոլորը, բոլորը
սա - սա, սա, սա
մեկ - մեկ, միավոր, ինչ-որ մեկը
մենք - մենք ձեր - ձերը, ձերը, ձերը, ձերը
լինել - լինել, լինել
ունենալ - ունենալ
ունեցել - ունեցել
էին - էին, էին

/wp-content/uploads/2013/11/Basic-English-words-21-30.mp3
№ 4
կարող - կարողանալ, կարողանալ, կարողանալ
ասաց - ասաց, ասաց, ասաց
at - at, with, on, in from - from, from, with or - or, nor by - at, about, to, անցյալ, օգնությամբ
բայց - բայց, բայց, բացի, սակայն
ոչ - ոչ, ոչ էլ ինչ - որը, ինչքան
երբ - երբ, մինչ

/wp-content/uploads/2013/11/Basic-English-words-31-40.mp3
№ 5
օգտագործում - օգտագործում, կիրառում, օգուտ
many ["mænı] - շատ, շատ
other [Λðə] - այլ, տարբեր
յուրաքանչյուրը - բոլորը, բոլորը
նա [∫i:] - նա
իրենց [ðεə] ​​- իրենցը, նրանց պատկանող նրանց [ðəm] - նրանց/նրանց
these [ði:z] - սրանք
որը - որը
անել - անել, իրականացնել

/wp-content/uploads/2013/11/Basic-English-words-41-50.mp3
№ 6
կամք - կամք, հաստատակամ մտադրություն + օժանդակ բայ ապագա ժամանակի ձևավորման համար
ինչպես - ինչպես, որքան
այսպես - այսպիսով, այսպես, նույնպես, հետևաբար
then [ðen] - հետո, հետո
այնտեղ [ðεə] ​​- այնտեղ, այնտեղ, այստեղ
about [ə"baut] - շուրջ, մոտ, մոտ, մոտավորապես
if [ıf] - եթե
դուրս - դրսում, ետևում, դրսում, դուրս
up [Λp] - վերև, երկայնքով, վերևում, վերևում
an [ən] - անորոշ հոդ a + տառ n, որն օգտագործվում է ձայնավորներից առաջ

/wp-content/uploads/2013/11/Basic-English-words-51-60.mp3
№ 7
ժամանակ - ժամանակ, ժամանակաշրջան
թիվ ["nΛmbə] - թիվ, քանակ, թվ
ճանապարհ - ճանապարհ, ճանապարհ, ուղղություն, հնարավորություն
մարդ - մարդ, բնակչություն
her - her, her, hers, իրեն պատկանող նրան - նրան, նրան
ոմանք - որը, ոմանք, ոմանք, ոմանք, մի քանիսը
ավելի ու ավելի
will - օգտագործվում է որպես օժանդակ բայ անցյալ ժամանակով ապագան կազմելիս, պայմանական տրամադրություն կազմելիս, ինչպես նաև մոդալ բայ՝ քաղաքավարի խնդրանք, հնարավորություն կամ ցանկություն արտահայտելու համար։
կատարել - անել, ստեղծել, ստիպել

/wp-content/uploads/2013/11/Basic-English-words-61-70.mp3
№ 8
նման - նման, սիրում, ցանկանում, նման, հավասար
ունի - ունի, տիրապետում է
նայիր - նայիր, հայացք, նայիր
գրել - գրել, գրել
գնա - գնա, քայլիր, գնա, հեռացիր
տեսնել - տեսնել, քննել, իմանալ, հասկանալ
կարող էր - կարող էր/կարող էր
ոչ - ոչ, ոչ, ոչ
երկու - երկու, դյուզ
into ["ıntə] - մեջ, ներս

/wp-content/uploads/2013/11/Basic-English-words-71-80.mp3
№ 9
օր - օր, օր
յուղ - յուղ, քսուք, նավթ
մաս - մաս, բաժին, մասնակցություն, դեր, առանձին, մաս
ջուր ["wo:tə] - ջուր, խոնավանալ, ջուր
երկար - երկար, երկար, դանդաղ
իմ - իմը, իմը
իր [ıts] - նրա, նրա, քոնը
ով - ով, որը
Եղել է - be «be» բայի անցյալը
կանչել – կանչել, կանչել, կարկուտ, կանչել, այցելել

/wp-content/uploads/2013/11/Basic-English-words-81-90.mp3
№ 10
գտնել - գտնել, ձեռք բերել, հաշվել
արեց - արեց, արեց
ստանալ - ստանալ, հասնել, դառնալ
գալ - գալ, հասնել, պատահել
արեց - արեց, արեց, ստեղծեց, ստեղծեց
կարող է - կարողանալ, հնարավորություն ունենալ
հիմա - հիմա, հիմա
առաջին - առաջին
ներքեւ - ներքեւ, ներքեւում
than [ðən] - քան